聽,書!
發(fā)布時間:2024-10-14 閱讀:
這個時代的汗水好像怎樣都不會擦凈,也正是因為有汗水的揮灑,讓我能夠時刻提醒自己還在前進!
——題記
南方的雨天似乎格外淘氣,前一秒艷陽高照,下一秒烏云遮頂;前一秒如沐春風(fēng),下一秒細雨拂身;前一秒花香暈人,下一秒濕氣蒙蒙;這不,書柜的一本本又要遭殃,稍稍有些水氣就能起霉發(fā)味。
書柜前密密麻麻的添加了不少“新臣”,但那些“老臣”卻是她的心頭好,她總說年輕人沒有定性。總是看見新鮮的就好奇地去東瞧瞧西望望,看著似乎是明白了什么。真要說起來就會磕巴了,文字的精深含義哪是能瞅一眼就心靈相通了?
猶記得當(dāng)年我才識字,用母親的話是“狗都嫌”的年紀(jì)。她硬是每晚都要拉我進書房要看書,那種被書所支配的恐懼曾經(jīng)一度讓我唯恐避之不及,但是無奈我可跑不過她。被逮回來就只能坐在地上扯一本翻看,起初是埋怨不解,慢慢的好像有那么幾本是可看的。加上每晚她必要給我說床邊故事,我也是沒當(dāng)一回事。
時間一長,我猛然醒悟。每晚的故事她都是直接說,并沒有拿書給我讀!從《西游記》到《紅樓夢》;從《茶花女》到《簡·愛》;從《巴黎圣母院》到《悲慘世界》,一部部故事的內(nèi)容躍然眼前。我好像真的看到唐僧的慈悲;看到黛玉的憂郁;看到瑪格麗特的高尚心靈;看到簡·愛的頑強與抗?fàn);看?ldquo;敲鐘怪人”、冉阿讓的無奈與付出。一幕幕,一幅幅。
她驚人的記憶力使我膜拜,自此我開始跟著她聊故事。分析書里每個人物的想法,行動目的,內(nèi)心獨白。她經(jīng)常勸我:“多讀書是好事!讀懂書是本事!讀透書是明白事!”我也常常纏著她快快把她肚子里的故事全部倒出來,我總是迫不及待地催,她卻是不急不躁的娓娓道來。
她每說完一個故事,就會和我辯上一辯。我們像是書中的兩個人物你說你的我爭我的,誰也不讓誰。偶爾說得面紅耳赤,聲音也漸漸抬了起來,阿公就會推門進來嫌棄地說:“辯論是比道理,你們是在吵架吧!”每每這時,我們都會灰溜溜的趕緊鉆進被子,等阿公關(guān)上門我們才繼續(xù)爭個對錯。
但是她的書房里始終放著一沓沓透明的紙,我不懂那是做什么的。她每次工作時都會一張張鋪好讓阿公幫她拿好各種奇形怪狀的尺子,我迷惑不解很久。直到看到她熬夜在圖紙上畫出來的圖形和一行行整齊排列的字,我的確被震撼到了,我好奇地問過她。
她卻說工作要細致認真,這個圖紙上的數(shù)字要是錯了一個字,那么會導(dǎo)致整個辦公室的所有人全部返工,那是不負責(zé)任的!我疑惑那你不累嗎?阿公卻接過話茬說:“你不知道,辦公室的叔叔伯伯們都喊她‘宋體’老師!”看我一臉懵懂,阿公指指圖紙上那一排排整齊的小字,我靠近問道:“這是什么字體?”她說:“宋體字要求:字形方正,棱角分明,整齊均勻,筆畫有規(guī)律性。”我看著一整張和桌面差不多大的紙問道:“那要是有一個字寫錯了怎么辦?”阿公輕輕摸了摸我的頭說:“那就只能全部重來了!”那一刻,我知道她的曾經(jīng)我望塵莫及。
時光易逝,容顏易老?稍谖铱磥,她臉上的細紋卻從未延伸到內(nèi)心,這也許就是“書中自有顏如玉”吧!很難想象這樣一個喜歡文學(xué)的人,手指上卻又有很厚的繭子,那是為了畫設(shè)計圖長時間磨出來的,如今那書柜里一堆堆的“數(shù)字書”早都已經(jīng)泛黃,抑或就是“書中自有黃金屋”吧!
她的自信、樂觀、豁達是我所向往的,時光不負趕路人,在未來的道路上她依舊是引領(lǐng)我前進的燈塔,照亮我迷茫時的道路,感恩有你!感恩有你們!
作者:大學(xué)生網(wǎng)報 來源:大學(xué)生網(wǎng)報
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