寒假期間，山東大學(xué)“福魯雙全”小隊(duì)的8名福建籍學(xué)子，他們來(lái)自山大不同校區(qū)、不同專(zhuān)業(yè)以及不同年級(jí)，深入家鄉(xiāng)福建7個(gè)地市的高中母校，開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的招生宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)為高中學(xué)子全面展現(xiàn)了山東大學(xué)的辦學(xué)特色、學(xué)術(shù)實(shí)力與校園生活，搭建起高中與高校之間的橋梁。活動(dòng)中，“福魯雙全”小隊(duì)以“福”系福建、“魯”系山東的雙重家鄉(xiāng)情懷，用自身求學(xué)經(jīng)歷與山大故事，激發(fā)高中母校學(xué)子對(duì)山東大學(xué)的向往之情，助力山大與福建重點(diǎn)高中建立深厚聯(lián)系。以下是隊(duì)員們的回訪體驗(yàn)。
福建省連江第一中學(xué)
魏宇陽(yáng) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2023級(jí)本科生
本次宣講中，我們通過(guò)圖文展示與個(gè)人經(jīng)歷分享，系統(tǒng)介紹了山東大學(xué)的歷史沿革、文化底蘊(yùn)及招生政策，并生動(dòng)呈現(xiàn)了山大校園生活的多元圖景。同時(shí)，我們還結(jié)合自身親歷的實(shí)驗(yàn)室科研故事、校園文化節(jié)見(jiàn)聞，以“學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐視角”還原了從興隆山晨讀到青島校區(qū)觀海的特色校園生活圖景�；�(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)弟學(xué)妹們熱情高漲，不僅踴躍提問(wèn)大學(xué)學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)等細(xì)節(jié)，還就高考備考策略展開(kāi)探討�；顒�(dòng)結(jié)束后，多名學(xué)子表示對(duì)山大充滿向往，進(jìn)一步明確了報(bào)考目標(biāo)。
福建省廈門(mén)雙十中學(xué)
陳張如水、蔡柏希 土建與水利學(xué)院2023級(jí)本科生
此次回訪活動(dòng)我們采用攤位宣講的創(chuàng)新模式，分別在翔安校區(qū)和枋湖校區(qū)開(kāi)展了兩輪宣講，累計(jì)吸引約1000人次參與�；顒�(dòng)中，我們針對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)們提出的各類(lèi)問(wèn)題，進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答，尤其就山東大學(xué)的特色專(zhuān)業(yè)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科以及特色班級(jí)等獨(dú)特制度進(jìn)行了深入講解。為增強(qiáng)互動(dòng)效果，我們特別準(zhǔn)備了精美的文創(chuàng)產(chǎn)品和紀(jì)念禮品，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行贈(zèng)送，進(jìn)一步提升了宣講的吸引力和參與度。通過(guò)這種互動(dòng)性強(qiáng)、覆蓋面廣的宣講方式，我們有效傳播了山大的辦學(xué)特色，加深了目標(biāo)群體對(duì)學(xué)校的認(rèn)知與認(rèn)同。
福建省泉州第五中學(xué)
李王曉薇 土建與水利學(xué)院2024級(jí)本科生
在前期準(zhǔn)備階段，我們通過(guò)QQ群平臺(tái)，分享了山東大學(xué)的招生宣傳片，片中展現(xiàn)的優(yōu)美校園風(fēng)光和豐富多彩的校園生活，立即引發(fā)了學(xué)弟學(xué)妹們的熱烈討論和積極提問(wèn)。為了擴(kuò)大宣傳覆蓋面，我們還特別借助“泉州五中表白墻”這一具有廣泛影響力的平臺(tái)，以投稿的形式宣傳山大。為了讓宣傳內(nèi)容更加豐富，我們挑選了具有代表性的校園照片，并配以文字介紹，以圖文并茂的內(nèi)容展現(xiàn)山大獨(dú)特的文化魅力與學(xué)術(shù)氛圍。這一系列線上預(yù)熱活動(dòng)，為后續(xù)的正式宣講奠定了良好的基礎(chǔ)。
福建省漳州第一中學(xué)
李玉微 藥學(xué)院2023級(jí)本科生
從悠久的歷史底蘊(yùn)到鮮明的辦學(xué)特色，從雄厚的師資力量到獨(dú)具匠心的育人模式，從校園分布到食宿條件，我們以多元視角徐徐展開(kāi)一幅山大的宏大畫(huà)卷。在分享中，我們不僅講述了自己在圖書(shū)館為完成課程作業(yè)和研究項(xiàng)目而埋頭苦讀的奮斗時(shí)光，也分享了參與各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)、結(jié)識(shí)志同道合伙伴的溫暖經(jīng)歷，更回憶了組織比賽、舉辦晚會(huì)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，以及代表學(xué)校參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。這些真實(shí)的校園生活片段，讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)山大的學(xué)習(xí)氛圍和成長(zhǎng)平臺(tái)有了更直觀的感受，也點(diǎn)燃了他們對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬。
福建省莆田第一中學(xué)
魏丹青 電氣工程學(xué)院2023級(jí)本科生
我們耐心解答學(xué)子們的每一個(gè)問(wèn)題，從山大百年歷史沿革的厚重積淀，到近年來(lái)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得的輝煌成就；從優(yōu)勢(shì)學(xué)科的璀璨發(fā)展，到科研實(shí)力的雄厚積淀，再到招生政策的詳盡解讀，我們以全方位、多角度的方式，生動(dòng)展現(xiàn)了山大的獨(dú)特魅力與卓越風(fēng)采。宣講現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)弟學(xué)妹們一邊翻閱宣傳冊(cè)，一邊聆聽(tīng)我們的講述，并不時(shí)與身邊同學(xué)交流，提出關(guān)于專(zhuān)業(yè)選擇、校園設(shè)施和生活環(huán)境等方面的問(wèn)題。我們結(jié)合自身經(jīng)歷，為他們提供了實(shí)用的建議，幫助他們更清晰地了解山大的學(xué)習(xí)與生活。
福建省寧德第一中學(xué)
林康琰 機(jī)械工程學(xué)院2023級(jí)本科生
在母校的安排下，我回到熟悉的講臺(tái)，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了山東大學(xué)的歷史文化、辦學(xué)規(guī)模、師資力量以及校園生活等內(nèi)容。宣講過(guò)程中，我以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，將山大的特色和優(yōu)勢(shì)娓娓道來(lái)。結(jié)束后，學(xué)弟學(xué)妹們踴躍提問(wèn)，從專(zhuān)業(yè)選擇到校園生活，問(wèn)題涵蓋了大學(xué)生活的方方面面。我耐心解答，并結(jié)合自身經(jīng)歷，為他們提供了切實(shí)可行的建議。這次宣講不僅讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)山大有了更深入的了解，也讓我感受到作為山大人的責(zé)任與使命。
福建省光澤第一中學(xué)
蘇豪雨 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2023級(jí)本科生
我從山大百年校史講起，回顧了抗戰(zhàn)時(shí)期學(xué)校遷徙的歷程，介紹了杰出校友和雄厚的師資力量。接著，我分享了山大的校園生活：從宿舍環(huán)境到社團(tuán)活動(dòng)，從食堂美食到“一校三地”的辦學(xué)模式。在20分鐘的宣講中，同學(xué)們始終保持專(zhuān)注，特別是在我分享大學(xué)期間騎行 2000 公里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的經(jīng)歷時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍尤為熱烈，不少同學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣和贊嘆。在提問(wèn)環(huán)節(jié)，我以“過(guò)來(lái)人”的視角，為學(xué)弟學(xué)妹們拆解了高三備考策略，并分享了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧。這次宣講不僅展現(xiàn)了山大的特色，也激發(fā)了他們對(duì)大學(xué)生活的向往。
圖/山東大學(xué)“福魯雙全”小隊(duì)
文/山東大學(xué)“福魯雙全”小隊(duì)
