一大清早，我便早早地來到母校，映入眼簾的仍是高中時熟悉的古榕，仿佛正輕輕揮動著枝葉，歡迎我的到來。重返高中母校，心中涌動的情感難以言表。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已從那個懷揣夢想、對未來充滿好奇的高中生成長為一名大學(xué)生。和隊員們集合之后，在正式的宣講環(huán)節(jié)拉開序幕之前，我們紛紛行動起來，開始了緊張而有序的準備工作。
首先進行的是校方安排的走班宣講環(huán)節(jié)，我們穿梭在高三年段的走廊上，走進一個個班級，通過PPT和宣傳物料，我們向講臺下的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)�方面地展示山東大學(xué)的歷史沿革、深厚底蘊以及招生政策等具體詳情。，通過生動的語言和個人經(jīng)歷，向?qū)W弟學(xué)妹們描繪了一幅多姿多彩的山東大學(xué)學(xué)習(xí)生活畫卷。學(xué)弟學(xué)妹們都十分積極地舉手詢問一些大學(xué)生活的問題，我們也向他們分享了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗，氣氛和樂融融。

隨后，便是在報告廳進行的搞笑招生宣講會。我們將山東大學(xué)招生宣講的攤位進行了簡潔而不失美觀的布置，以便介紹山東大學(xué)�；�、校訓(xùn)、專業(yè)介紹以及校園生活等各個方面的信息，旨在全方位地展示山東大學(xué)的魅力和特色。這樣的布置，一方面，無疑能夠吸引路過同學(xué)們的注意力，讓他們駐足觀看、了解、參與進來；另一方面，也凸顯了山東大學(xué)的主題，讓宣講活動更加具有針對性和實效性。
隨著宣講會正式開始，會場里人頭涌動。學(xué)弟學(xué)妹們懷揣著對大學(xué)生活的向往，在攤位間穿梭著，不時在感興趣的學(xué)校攤位前駐足。我們不僅詳細地為學(xué)弟學(xué)妹們講解招生宣傳手冊上的內(nèi)容，還針對每個人的具體情況，提供了個性化的建議和指導(dǎo)。此外，我們還熱情地向他們展示了山東大學(xué)的優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富的專業(yè)設(shè)置、一流的教學(xué)質(zhì)量以及就業(yè)前景等方面的信息，讓學(xué)弟學(xué)妹們對山東大學(xué)有了更加全面而深入的了解�；顒咏Y(jié)束后，我們還添加了一些同學(xué)的聯(lián)系方式，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，“以后來山東大學(xué)，我就是你的學(xué)姐。”

這次宣講，讓我更加深刻地意識到，作為學(xué)姐，我們有責(zé)任成為學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣，用我們的經(jīng)歷激勵他們，引導(dǎo)他們走向更加光明的未來。而對我個人而言，這也是一次心靈的洗禮，讓我回顧過去，展望未來，更加堅定了繼續(xù)前行的決心。我相信，每一次回望都是為了更好地出發(fā)，愿我們都能在各自的道路上勇往直前，不負韶華，不負時代。