寒假期間,在“青鳥計(jì)劃”的牽線搭橋下,我有幸投身于乳山市婦聯(lián)與山海潤心共同舉辦的冬令營志愿服務(wù)活動(dòng),為貧困生群體送去溫暖與關(guān)懷,也在這段經(jīng)歷中收獲滿滿,實(shí)現(xiàn)自我成長。
在冬令營里,我的主要職責(zé)是用鏡頭記錄下孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。開營儀式上,現(xiàn)場氣氛既熱鬧又帶著一絲拘謹(jǐn)。孩子們大多來自貧困家庭,面對(duì)陌生的環(huán)境,他們的眼神中透著羞澀與好奇。我端著相機(jī),穿梭在人群中,捕捉那些稍縱即逝的珍貴瞬間,希望能通過照片,為他們留下這段特別旅程的美好開端。
課程與活動(dòng)環(huán)節(jié)是冬令營的核心,也是我忙碌且充實(shí)的時(shí)刻。在文化課堂上,孩子們?nèi)褙炞⒌伛雎犂蠋熤v解知識(shí),積極踴躍地回答問題,眼中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。趣味手工課更是創(chuàng)意爆棚,彩紙、黏土在他們手中變成了一件件充滿童趣的作品。戶外拓展活動(dòng)中,孩子們相互協(xié)作、彼此鼓勵(lì),共同完成一項(xiàng)項(xiàng)挑戰(zhàn)。我不停地按下快門,將他們專注的神情、開心的笑容、努力的身影都定格成永恒。
在眾多孩子中,有個(gè)叫小輝(化名)的男孩讓我格外關(guān)注。起初,他性格十分內(nèi)向,總是獨(dú)自待在角落,很少主動(dòng)與其他孩子交流。為了幫助他融入集體,我主動(dòng)和他聊天,鼓勵(lì)他參與活動(dòng)。在一次繪畫課上,我發(fā)現(xiàn)他繪畫天賦極高,便在一旁不斷給予他肯定和贊美。慢慢地,小輝開始主動(dòng)和身邊的小伙伴交流繪畫技巧,臉上的笑容也日益增多。結(jié)營時(shí),他送給我一幅他親手畫的畫,畫里是我們一起參加活動(dòng)的場景,那一刻,我的內(nèi)心被溫暖與感動(dòng)填滿。
這次冬令營志愿服務(wù)活動(dòng),對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷。它不僅鍛煉了我的攝影技術(shù),還極大地提升了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。更重要的是,我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的力量——哪怕只是一個(gè)小小的舉動(dòng)、一句溫暖的鼓勵(lì),都可能成為孩子們心中的一束光,照亮他們前行的道路。未來,我將帶著這份熱愛與責(zé)任,繼續(xù)投身志愿服務(wù),為更多需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的力量。

