為進(jìn)一步落實(shí)社區(qū)對(duì)轄區(qū)青少年成長(zhǎng)的關(guān)懷責(zé)任，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)青少年在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。2025年1月24日，曲阜師范大學(xué)“青春踐履 探菌致知”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)山東省泰安市肥城市孫伯鎮(zhèn)福興社區(qū)，開(kāi)展“情暖社區(qū)，助力成長(zhǎng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，志愿幫助社區(qū)孩子輔導(dǎo)課業(yè)，答疑解惑。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我化身為貼心的輔導(dǎo)老師，為孩子們耐心解答他們?cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)中遇到的難題，諸如數(shù)學(xué)的復(fù)雜運(yùn)算、語(yǔ)文的閱讀理解等，從知識(shí)點(diǎn)的講解到解題思路的引導(dǎo)，一步一步幫助孩子們梳理清楚。在輔導(dǎo)過(guò)程中，我還會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，給予個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議，鼓勵(lì)孩子們積極思考，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在這溫馨的學(xué)習(xí)氛圍中，孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)講解，積極與我互動(dòng)交流，他們或奮筆疾書(shū)地記錄重點(diǎn)，或若有所思地點(diǎn)頭，或積極地提出自己的見(jiàn)解，思想的火花在交流中不斷碰撞。
這次活動(dòng)雖然看似只是一次簡(jiǎn)單的作業(yè)輔導(dǎo)與交流，但它承載著我們對(duì)青少年成長(zhǎng)的深切關(guān)注。它不僅僅解決了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，更是在他們心中種下了一顆積極向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的種子。通過(guò)本次“情暖社區(qū)，助力成長(zhǎng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我能發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，為社區(qū)孩子們提供幫助，每當(dāng)幫助他們解決一個(gè)難題，或者看到他們因?yàn)樽约旱呐Χ〉眠M(jìn)步時(shí)，那種滿足感和成就感是無(wú)法言喻的。這次活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到了教育的意義和價(jià)值，鍛煉了我的溝通能力，也讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)從事教育相關(guān)工作的決心。
