為了響應(yīng)學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召，我們湖北恩施學(xué)院醫(yī)學(xué)部“陽(yáng)光彩虹小斑馬志愿服務(wù)隊(duì)”開展了“三下鄉(xiāng)”行動(dòng)之鄉(xiāng)村教育煥新顏。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，深入鄉(xiāng)村地區(qū)，開展了一系列“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的教育理念帶到鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村教育注入了新的活力。在我系指導(dǎo)老師李陽(yáng)的指導(dǎo)下，來(lái)到湖北省恩施市七里中學(xué)開展為期十五天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 　　“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)從學(xué)校出發(fā)，前往恩施市七里中學(xué)。出征儀式上，隊(duì)員們高舉隊(duì)旗，活動(dòng)拉開序幕。帶隊(duì)老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求，他勉勵(lì)大家把握好這次教育實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，感受教育的變化與發(fā)展，在活動(dòng)中不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，提高自己的綜合能力。 　　在支教過(guò)程中，隊(duì)員們充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求將每一堂課都上得生動(dòng)有趣。他們通過(guò)趣味教學(xué)的方式，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)普通話的興趣，糾正發(fā)音，提高表達(dá)能力。同時(shí)，他們還結(jié)合三角巖村的土家族民族文化，開展傳統(tǒng)文化課程，組織誦讀紅色經(jīng)典活動(dòng)，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因。這些特色課程不僅豐富了孩子們的課余生活，更在潛移默化中滋養(yǎng)了他們的身心，厚植了他們的愛國(guó)主義情感與民族文化自信 　　在這間寬敞明亮的教室里我們的志愿者正以他專業(yè)的姿態(tài)站在講臺(tái)前，目光炯炯有神地掃視著每一位學(xué)生，他的話語(yǔ)鏗鏘有力，每一個(gè)字都透露出對(duì)知識(shí)的尊重與熱愛，深深地吸引著臺(tái)下所有學(xué)生的注意。學(xué)生們整齊地坐在各自的課桌前，身體前傾，眼神中閃爍著求知的光芒，全神貫注地聆聽著老師的講解，仿佛整個(gè)世界都靜止在了這一刻，只剩下知識(shí)的傳遞與接收。整個(gè)教室彌漫著一種莊重而又不失溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，空氣中似乎都彌漫著知識(shí)的芬芳。在這里，每一名大學(xué)生志愿者都在用自己的方式詮釋著對(duì)教育的熱愛與尊重，共同編織著一段段關(guān)于成長(zhǎng)與夢(mèng)想的美好記憶。 　　志愿者們精心策劃了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)親手制作傳統(tǒng)解暑飲品一一酸梅湯。他們提前準(zhǔn)備好了新鮮采摘的烏梅、山楂、甘草等天然食材，這些食材在陽(yáng)光下泛著誘人的光澤，散發(fā)著淡淡的果香與草本的清新。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們耐心地向圍觀的同學(xué)們介紹酸梅湯的歷史由來(lái)、健康益處以及制作流程，每一個(gè)細(xì)節(jié)都透露出他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與尊重。同學(xué)們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下，紛紛卷起袖子，躍躍欲試。他們有的負(fù)責(zé)清洗食材，水流在指尖跳躍，帶走了一身的暑氣;有的則小心翼翼地稱量、調(diào)配，確保每一份酸梅湯都能達(dá)到最佳口感，還有的同學(xué)則負(fù)責(zé)熬制，爐火跳躍，映照著他們專注而興奮的臉龐。整個(gè)過(guò)程中，歡聲笑語(yǔ)不斷，空氣中不僅彌漫著酸梅湯的酸甜香氣，更充滿了團(tuán)隊(duì)合作與分享的快樂。隨著時(shí)間的推移，一鍋鍋色澤誘人、香氣撲鼻的酸梅湯終于熬制完成。志愿者們將一碗碗冰鎮(zhèn)后的酸梅湯遞到同學(xué)們手中，那清涼的液體滑入喉嚨，瞬間驅(qū)散了周身的炎熱與疲憊，留下的只有滿滿的幸福感與滿足感。同學(xué)們紛紛表示，這不僅是一杯解暑的飲品，更是一份來(lái)自心底的清涼與關(guān)懷，讓他們感受到了集體的溫暖與力量�；�入喉嚨，瞬間驅(qū)散了周身的炎熱與疲憊，留下的只有滿滿的幸福感與滿足感。同學(xué)們紛紛表示，這不僅是一杯解暑的飲品，更是一份來(lái)自心底的清涼與關(guān)懷，讓他們感受到了集體的溫暖與力量。這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了制作傳統(tǒng)飲品，更在炎炎夏日里為他們帶來(lái)了一份難得的清涼與樂趣，同時(shí)也加深了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與熱愛。而志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn)與熱情付出，更是成為了這個(gè)夏天最動(dòng)人的風(fēng)景線。 　　來(lái)自醫(yī)學(xué)部的志愿者們精心準(zhǔn)備了豐富的教育材料，包括圖文并茂的展板、生動(dòng)的視頻資料以及互動(dòng)問答環(huán)節(jié)。他們首先向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了防溺水的重要性，用真實(shí)案例和數(shù)據(jù)揭示了溺水事故的嚴(yán)重后果，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到防溺水知識(shí)的必要性和緊迫性。
　　隨后，志愿者們?cè)敿?xì)講解了防溺水的具體措施和自救互救技能。他們介紹了游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)、如何選擇安全的游泳場(chǎng)所、識(shí)別危險(xiǎn)水域的標(biāo)志以及遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。在講解過(guò)程中，志愿者們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)模擬演示和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓同學(xué)們更加直觀地了解防溺水的知識(shí)和技能。
　　為了讓活動(dòng)更加生動(dòng)有趣，志愿者們還設(shè)計(jì)了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。他們組織同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)模擬救援演練，讓同學(xué)們?cè)谀�擬的溺水場(chǎng)景中親身體驗(yàn)救援過(guò)程，學(xué)習(xí)如何正確使用救生器材、如何有效進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救技能。此外，志愿者們還設(shè)置了知識(shí)問答環(huán)節(jié)，通過(guò)提問和搶答的方式，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們聽得津津有味，紛紛表示受益匪淺。他們不僅學(xué)到了實(shí)用的防溺水。 　　這些“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅為鄉(xiāng)村地區(qū)的孩子們帶去了優(yōu)質(zhì)的教育資源，拓寬了他們的視野，也讓大學(xué)生志愿者們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了自己，增長(zhǎng)了才干。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的意義和價(jià)值，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
　　青春無(wú)悔，奉獻(xiàn)最美。讓我們?yōu)檫@些青春的身影點(diǎn)贊，期待他們?cè)谖磥?lái)的道路上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。