助力家鄉(xiāng)發(fā)展，傳承家國情懷
為響應(yīng)國家“三下鄉(xiāng)”暑假社會實踐號召，傳播志愿服務(wù)精神，7月10日-8月22日期間，南京工程學(xué)院的自動化學(xué)院與材料工程學(xué)院的17位青年組成的“強國有我，社區(qū)報道”團(tuán)隊，團(tuán)隊成員在暑假期間中分別前往各自家鄉(xiāng)完成暑期志愿活動。
團(tuán)隊初期根據(jù)各位成員家鄉(xiāng)的基本情況，初步統(tǒng)計了大致會進(jìn)行的志愿活動，基本分為兩類活動：社區(qū)內(nèi)打掃社區(qū)環(huán)境，照顧獨居老人，為暑托班小朋友開展趣味課程等等；社區(qū)外成為圖書館志愿者，實地調(diào)查了解農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和村民的生活狀況等等。每位成員以各色各樣的方式發(fā)揮自身力量為家鄉(xiāng)添磚加瓦。
一、社區(qū)內(nèi)活動潔凈社區(qū)，從我做起；一起打掃，共享清新！2024年7月10日至2024年7月15日，團(tuán)隊成員汪暄亭參與社區(qū)“鏟除樓道小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境”的活動�；顒臃譃槿齻�階段進(jìn)行：調(diào)研階段志愿者對社區(qū)樓道進(jìn)行了全面的調(diào)研，記錄了小廣告的分布情況和數(shù)量；集中清理階段：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，我們將志愿者分成若干小組，每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域的清理工作。后期維護(hù)階段：清理工作完成后，我們建立了定期巡查機(jī)制，防止小廣告問題反彈。通過此次活動恢復(fù)了墻面的整潔，提升了社區(qū)的整體環(huán)境，居民環(huán)保意識得到了顯著提升。
趣味課堂，點燃孩子的探索熱情2024年8月8日，團(tuán)隊成員沈奕凡為社區(qū)所在暑托班小朋友帶來了一趟趣味課程——漆扇 DIY制作。作為小朋友的大老師教授了制作技巧，還鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)意，打造獨特的漆扇。孩子們在動手操作中體驗到了樂趣，培養(yǎng)了他們的動手能力和藝術(shù)感知。課程結(jié)束時，看到他們自豪地展示自己的作品，心中充滿了成就感。這次活動不僅豐富了孩子們的課外生活，也讓他們在創(chuàng)作中獲得了快樂和自信。
2024年7月11日，團(tuán)隊成員張櫻英來到南京楊柳湖社區(qū)順利開展關(guān)于了解中國四大發(fā)明的課堂。許多小朋友在志愿者的帶領(lǐng)下對未知領(lǐng)域充滿好奇心，志愿者們的講解將解開他們的疑惑。 此次活動讓楊柳湖社區(qū)的小朋友更加了解了我國的四大發(fā)明，讓大家更加了解了我國的歷史文化。同時也激發(fā)了小朋友們對歷史的探索興趣，相信小朋友們經(jīng)過這一次的了解過后，在日后會有興趣去了解更多的中國文化，以及中國文化發(fā)展。
2024年7月30日，團(tuán)隊成員尹琳來到南京楊柳湖社區(qū)順利開展一場別開生面的水彩筆紙杯繪畫活動�；顒娱_始前，給孩子們介紹了紙杯繪畫的基本技巧和步驟，隨后，分發(fā)了水彩筆，每個孩子的眼睛都瞬間亮了起來。大家在紙杯上隨心所欲地涂抹著，或是認(rèn)真作畫，或是隨興揮灑，各種顏色交織在一起，形成了一幅幅獨特的藝術(shù)作品。在活動進(jìn)行的過程中，孩子們的互動讓我感受到它的魅力。小朋友們互相分享繪畫的技巧和靈感，有的甚至還幫助對方修正畫作上的小瑕疵。他們嬉笑打鬧，爭相展示自己的“杰作”，這不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼，也讓整個活動的氛圍變得更加輕松和愉快。
關(guān)愛孤寡老人，傳遞溫暖與關(guān)懷2024年7月18日至2024年7月24日，團(tuán)隊成員王瑞陽、徐萱以關(guān)愛孤寡老人為主題在當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院開展活動�；顒又袨槔先藗兲峁┝藴嘏呐惆�，幫助他們解決日常生活中的困難。通過交流與互動，看到他們臉上的笑容和聽到他們的感謝，心中充滿了成就感。這次經(jīng)歷不僅加深了對養(yǎng)老問題的理解，也激勵我繼續(xù)參與這樣的志愿服務(wù)，致力于讓每一位老人都感受到關(guān)懷與尊重。
社區(qū)環(huán)境靠大家，清潔人人有責(zé)任！2024年8月1日，團(tuán)隊成員詹瑩、朱濤、湛城灃、袁宇鴻、張子陽、章益凡一同到達(dá)江蘇省南通市如皋市如城街道新官村村民委員會公共服務(wù)中心對當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)環(huán)境進(jìn)行了一次大掃除。活動開始，在相關(guān)人員確認(rèn)人數(shù)之后，將團(tuán)隊成員們分成若干組，分別包攬一定區(qū)域的街道，對路面進(jìn)行打掃清理，并對周圍居民進(jìn)行環(huán)保意識的教育宣傳。本次社區(qū)志愿活動不僅是一次簡單的清潔，更讓我們深刻體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量與勞動的價值所在。與團(tuán)隊隊員對接的工作人員也是恪盡職守，時刻為人民著想，立志要為居民們打造一個干凈舒適的居住環(huán)境，提高居民的生活幸福度，同時也保護(hù)了環(huán)境。
二、社區(qū)外活動了解鄉(xiāng)村，關(guān)愛發(fā)展；共建美好，
助力振興！2024年7月15日至2024年7月20日，團(tuán)隊成員孫浩然，楊羽琪來到揚中市新壩鎮(zhèn)永治村實地調(diào)查了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和村民的生活狀況。在與社區(qū)工作人員的交流中，我們了解到永治村近年來在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面取得了顯著的成就。村里的道路得到了硬化，極大地方便了村民的出行；水利設(shè)施也進(jìn)行了更新和改造，保障了農(nóng)田的灌溉用水。在教育方面，村里新建了幼兒園和小學(xué)，教學(xué)條件得到了明顯改善。同時，社區(qū)服務(wù)中心還定期組織開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高村民的種植和養(yǎng)殖技能。在與村民深入交流的過程中，我們察覺到了一個突出的問題：村民之間交流極度匱乏。他們的日常生活單調(diào)乏味，內(nèi)心常常被孤獨感占據(jù)。由于青壯年大多外出務(wù)工，村里剩下的多是老弱婦孺。白天，大家各自埋頭苦干；夜晚，也鮮少有促進(jìn)交流的活動。鄰里之間缺乏互動，彼此的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，每天都在孤單中度過。
成為圖書館志愿者，點亮知識的燈塔；用心服務(wù)，傳播閱讀的樂趣！2024年8月14日，團(tuán)隊成員孫樂巖進(jìn)入南京五所村社區(qū)服務(wù)中心，成為了一名圖書館志愿者。參與了書籍整理、讀者服務(wù)和活動策劃，幫助提升了圖書館的運行效率。與志愿者一起工作，不僅增強了團(tuán)隊合作精神，也讓我深刻體會到志愿服務(wù)的意義。每當(dāng)看到讀者們因我們的努力而愉快地借閱書籍，內(nèi)心充滿了成就感。這次經(jīng)歷不僅豐富了我的知識和技能，也讓我更加熱愛閱讀與服務(wù)他人。
此次暑期志愿活動將志愿服務(wù)精神與家鄉(xiāng)建設(shè)緊密結(jié)合，實踐團(tuán)成員發(fā)揚“學(xué)以致用”的校訓(xùn)，通過實際行動奉獻(xiàn)青年力量，用所學(xué)知識服務(wù)建設(shè)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。
