“浸潤經(jīng)典·墨韻者灣”服務(wù)隊(duì)成員充分挖掘周邊資源，將思政課堂搬出教室。課程中融入“滇中紅嫂”故事、“兩彈一星”精神、朱德故居參觀和紅色文化宣講，團(tuán)隊(duì)還帶著孩子們體驗(yàn)了漆扇、剪紙、茶藝、戲劇等傳統(tǒng)文化課程，孩子們手上的漆扇在墨水與顏料的碰撞間流光溢彩，又穿上小小的戲服到者灣村古戲臺上感受戲曲古韻，圍坐在茶桌旁聽志愿者講解茶道六君子和茶的由來，一雙雙小手剪出民族團(tuán)結(jié)之花，用“非遺+”的模式繪就民族團(tuán)結(jié)同心圓，增強(qiáng)孩子們的文化自信，通過課堂和實(shí)踐走好文化傳承之路。


同時實(shí)踐團(tuán)深入基層，入戶走訪了解當(dāng)?shù)鼐用衿胀ㄔ捠褂们闆r，并針對收集到的意見建議列出清單，創(chuàng)造交流機(jī)會，促使民眾重視學(xué)好普通話、說好普通話。團(tuán)隊(duì)通過各種形式的教育宣傳活動，對國家通用語言文字的推廣普及、文化傳承以及鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展振興起到了推動作用。