3 月 28 日下午 15:00，由地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院牽頭的 “100 天煉成‘社區(qū)達(dá)人’” 系列活動(dòng)之 “‘兩會(huì)’地科說(shuō) ——‘兩會(huì)’精神解讀社區(qū)分享會(huì)”，在地科院迷你院史館（明辨樓 3 樓陽(yáng)臺(tái)處）火熱開(kāi)展。作為弘毅居 “一站式” 學(xué)生社區(qū)建設(shè) “區(qū)長(zhǎng)制” 牽頭單位，學(xué)院緊扣育人主題，以 “兩會(huì)” 精神解讀為紐帶，搭建 “思想引領(lǐng)·知識(shí)共享·成長(zhǎng)互助” 的社區(qū)教育平臺(tái)，吸引弘毅居 11-13、17 棟十余名中共預(yù)備黨員、發(fā)展對(duì)象參與。
圖 1活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)伊始，活動(dòng)負(fù)責(zé)老師、2022級(jí)輔導(dǎo)員劉肖老師闡釋了活動(dòng)內(nèi)涵：“希望通過(guò)‘兩會(huì)’精神的深入解讀，讓同學(xué)們既讀懂國(guó)家發(fā)展脈搏，也在社區(qū)交流中凝聚青春共識(shí)，成長(zhǎng)為有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)?lsquo;社區(qū)達(dá)人’” 。
隨后，同學(xué)們圍繞兩會(huì)熱點(diǎn)議題，結(jié)合青年發(fā)展、科技創(chuàng)新等內(nèi)容，以生動(dòng)案例剖析兩會(huì)精神內(nèi)核�；�(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們就 “青年如何融入國(guó)家發(fā)展大局” 等話題熱烈討論，將理論學(xué)習(xí)與自身成長(zhǎng)緊密結(jié)合。高婷玉同學(xué)分享感悟：“以前覺(jué)得兩會(huì)精神離自己很遠(yuǎn)，今天的解讀讓我明白，青年奮斗與國(guó)家發(fā)展本就是同頻共振的，未來(lái)要帶著這份認(rèn)知更好地提升自己。”
圖 2感悟分享
劉肖老師結(jié)合兩會(huì)精神對(duì)在場(chǎng)學(xué)生提出殷切期望："習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，' 青年的命運(yùn)始終與時(shí)代緊密相連 '。作為中共預(yù)備黨員和發(fā)展對(duì)象，你們不僅要在理論學(xué)習(xí)上走在前，更要在實(shí)踐中作表率。" 她鼓勵(lì)同學(xué)們以兩會(huì)精神為指引，盡早明確考研、就業(yè)或職業(yè)發(fā)展方向，主動(dòng)將個(gè)人規(guī)劃融入國(guó)家戰(zhàn)略需求，同時(shí)帶動(dòng)更多同學(xué)在實(shí)踐中深化對(duì)兩會(huì)精神的理解。
圖 3活動(dòng)總結(jié)
此次分享會(huì)不僅是一次思想教育實(shí)踐，更是學(xué)院推進(jìn) “三全育人” 綜合改革的創(chuàng)新嘗試。通過(guò)將時(shí)政學(xué)習(xí)融入社區(qū)生活場(chǎng)景，構(gòu)建起 “理論學(xué)習(xí) + 實(shí)踐思考 + 社區(qū)互動(dòng)” 的育人鏈條。作為 “100 天煉成‘社區(qū)達(dá)人’” 活動(dòng)的重要組成，后續(xù)學(xué)院還將推出更多特色項(xiàng)目，持續(xù)深化 “區(qū)長(zhǎng)制” 社區(qū)建設(shè)，在社區(qū)空間里為學(xué)生思想成長(zhǎng)與全面發(fā)展注入新動(dòng)力。
