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大家風(fēng)范

發(fā)布時(shí)間:2024-09-19     閱讀:
  張少山老師是我區(qū)著名書畫家,也是馬建軍老師非常要好的朋友,二人經(jīng)常一起外出寫生,一起外出參加活動(dòng)。長期以來,我也一直對張老師也非常崇拜。張老師在寧夏書法函授專修學(xué)院教人物課,我原計(jì)劃把馬老師的花鳥課學(xué)扎實(shí)以后,再去報(bào)張老師的班,領(lǐng)略大師風(fēng)范。
  
  偶然聽到同學(xué)說,由于張老師常年勞累,有一只眼睛視力嚴(yán)重下降,在給人畫像時(shí),有時(shí)看不清模特面部細(xì)部特征,今年代完這期人物課后,就不再代班了。怕以后再也沒有機(jī)會(huì)聽張老師的課了,于是我迫不及待地插班來聽張老師的課。當(dāng)我來的時(shí)候,只剩下最后四節(jié)寶貴的課時(shí)了。
  
  或許是感覺機(jī)會(huì)難得,無比珍貴,所以自己聽課時(shí)也格外認(rèn)真,聽課的同時(shí),也用手機(jī)錄了部分精彩講課視頻,回家后反復(fù)聽,受益匪淺。
  
  張老師博學(xué)多才,講課駕輕就熟。講課時(shí)一般先講二十分鐘左右的畫理畫論,然后逐一點(diǎn)評每一位學(xué)生作業(yè),然后隨機(jī)讓學(xué)生做模特,當(dāng)堂親自示范,一節(jié)課平均能畫兩個(gè)人,人物刻畫精準(zhǔn),惟妙惟肖。張老師還笑著對同學(xué)們說:“我現(xiàn)在畫人物,容易把人畫年輕,因?yàn)橐暳Φ脑颍F(xiàn)在看不清你們臉上的皺紋了。”同學(xué)們笑了,笑聲過后,心頭泛起淡淡的感傷,歲月催人老,山川記子游。
  
  張老師授課時(shí),非常幽默,時(shí)不時(shí)來句笑話,逗得大家開懷大笑,課堂氣氛非常活躍。同學(xué)們都很棒,個(gè)個(gè)都畫的精彩。由于自己是新來的,之前一直學(xué)習(xí)花鳥畫,沒怎么學(xué)過人物畫,所以前三節(jié)課就一直沒敢交作業(yè)讓老師點(diǎn)評。
  
  今天是最后一堂課,張老師要求每位同學(xué)創(chuàng)作一幅作品。我覺得再不交作業(yè),就真的沒有機(jī)會(huì)讓張老師給我點(diǎn)評作業(yè)了。于是我決定,不論好壞,必須創(chuàng)作一幅作業(yè),交到課堂上讓張老師點(diǎn)評。
  
  該如何去創(chuàng)作這幅作業(yè)呢?長期跟隨馬建軍老師學(xué)習(xí)花鳥畫,時(shí)常能看到馬建軍老師臉上洋溢著慈祥的笑容,那是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的,真誠的微笑,印象非常深刻。記得上次和同學(xué)一起去看望馬老師,見到馬老師家里養(yǎng)了一只小貓咪,同時(shí)養(yǎng)了一只小白鼠,而且小白鼠和小貓咪竟然成為好朋友,經(jīng)常在一起嬉鬧,感覺非常有趣。馬老師開心的給我們講著有關(guān)自己家里貓和老鼠的故事,小白鼠非常聰明,喜歡與人互動(dòng),只要馬老師手掌一伸,小白鼠便會(huì)跳到馬老師的手上,逗馬老師開心。
  
  有感于馬老師喜歡小動(dòng)物,并能與小動(dòng)物互動(dòng),建立感情,從中獲取快樂,擁有一顆純真的童心,用自己的愛,竟然能讓貓和老鼠這對天敵,成為玩伴,化敵為友,于是我的腦海中浮現(xiàn)了一幅畫面,并以此為主題,創(chuàng)作了這幅作業(yè)。
  
  其實(shí)這幅作業(yè)只是一張草稿,許多地方需要改進(jìn)和完善,本來準(zhǔn)備再抽空好好畫一下,無奈最近事較多,這周一直沒時(shí)間重畫,就匆匆交上去讓張老師點(diǎn)評。張老師也對我的作業(yè)提出了許多寶貴的修改建議。張老師知道我是新來的,對我也給予了極大的鼓勵(lì),他用他最具幽默的方式,對我唯一交來的這幅作業(yè),給出了全班最高的分?jǐn)?shù)95分,這讓我深感意外,也非常激動(dòng),謝謝您,張老師!
  
  張老師熱情洋溢的在課堂上給我們示范了小貓,小狗,小松鼠等畫法,寥寥數(shù)筆,形象生動(dòng)。
  
  隨后,全班同學(xué)和張老師合影留念。雖然只和同學(xué)們共同在一起上了短短的四節(jié)課,同學(xué)們接納了我這位新同學(xué),有幸成為這期人物班的一員,也非常感謝同學(xué)們!
  
  同學(xué)們都非常喜歡張老師,非常留戀一起度過的美好時(shí)光,再有半個(gè)多小時(shí),這學(xué)期就結(jié)束了,大家依依不舍。作業(yè)點(diǎn)評結(jié)束后,張老師和同學(xué)們暢談,合影。
  
  其實(shí),自己目前的水平還相差甚遠(yuǎn),也只是將自己的一只腳,剛剛邁入國畫大門。書畫藝術(shù)博大精深,會(huì)伴隨一個(gè)人的一生,后面的路還很漫長,需要自己不斷去努力和提升。與張老師和同學(xué)們一起留下的這些難忘瞬間,必將激勵(lì)我一路前行。
  
  張少山老師和馬建軍老師一樣,都是備受人們尊敬的大師。繼馬老師之后,又遇一位良師,內(nèi)心也是非常的激動(dòng)。一日為師,終身為師。
作者:大學(xué)生網(wǎng)報(bào)    來源:大學(xué)生網(wǎng)報(bào)
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