六月的一天，靜吃過(guò)午飯利索地收拾起碗筷、桌椅，便早早地坐在電腦面前，等待女兒的中考成績(jī)揭曉。女兒說(shuō)：“媽?zhuān)∵�早著呢。”靜答道：“說(shuō)是十六點(diǎn)，說(shuō)不定會(huì)提前公布呢。”
　　
　　隨著成績(jī)揭曉的臨近，靜的心里有些激動(dòng)，也有些忐忑。幾年的辛苦努力，終于等到出結(jié)果了。女兒各門(mén)科目考試下來(lái)考得并不滿(mǎn)意，經(jīng)過(guò)查題估分，倒是有遺憾亦有驚喜，最后覺(jué)得成績(jī)總體還行。但是，在靜看來(lái)，“感覺(jué)”這東西不是很靠譜，影響結(jié)果的因素很多，只有等到成績(jī)出來(lái)方能見(jiàn)分曉。
　　
　　在緊張的復(fù)習(xí)階段，女兒糾結(jié)于測(cè)試成績(jī)的好壞，對(duì)自己缺乏自信，從而分散學(xué)習(xí)的注意力。靜能夠理解，因?yàn)榕畠浩綍r(shí)的測(cè)試成績(jī)，剛好在高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)之間。考好了就過(guò)，考不好就砸。此時(shí)，靜會(huì)平心靜氣地鼓勵(lì)、寬慰幾句：“女兒呀！既然要讀高中，就要有一種不達(dá)目的不罷休的信念和毅力。至于最后考沒(méi)考好都沒(méi)關(guān)系，只要努力了，就行了。”
　　
　　女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)，靜是有擔(dān)憂(yōu)的。這種擔(dān)憂(yōu)，只是藏匿于她的內(nèi)心，不會(huì)在女兒面前直白地表露出來(lái)。她不想讓女兒在最后的沖刺階段成了心理負(fù)擔(dān)。她要讓女兒在一種緊張卻不慌張，輕松卻不松懈的狀態(tài)下，迎接考試。
　　
　　記得三年前，女兒要去幾十里開(kāi)外的學(xué)校讀初中，靜犯難了。要是讓女兒來(lái)回跑，每天路上會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間；要是寄宿，會(huì)照管不到女兒的生活和學(xué)習(xí)。思前想后，跟丈夫商量決定，干脆把家搬到學(xué)校附近。那樣的話(huà)，雖然自己上班路途遠(yuǎn)了，而照顧女兒就方便多了。
　　
　　靜每天早上早些起床，給女兒準(zhǔn)備早餐，吃好了再去上學(xué)。女兒的午餐是在學(xué)校吃的，靜能夠安心做自己的工作。到了下班的時(shí)候，靜便急匆匆地往家趕，順便到菜市場(chǎng)買(mǎi)一些女兒平時(shí)喜歡吃的菜，把晚飯弄豐盛些。靜覺(jué)得賺錢(qián)不容易，該花錢(qián)時(shí)要舍得花�，F(xiàn)在的孩子讀書(shū)壓力大，身體消耗就大。如果營(yíng)養(yǎng)沒(méi)跟上，甭說(shuō)書(shū)讀不好，身體也要垮下去。有時(shí)，見(jiàn)女兒沒(méi)胃口，靜心里就著急，問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，要弄明白是什么原因，想著法子讓女兒吃好。
　　
　　到了晚上，靜便讓女兒上輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。送過(guò)去，到時(shí)候再接回來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻。靜沒(méi)覺(jué)得辛苦，倒是覺(jué)得很踏實(shí)，很欣慰�？粗�女兒一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，長(zhǎng)漂亮了；知識(shí)一天天的積累，能說(shuō)會(huì)道，懂禮貌了，心里就像撒了把糖末，無(wú)比甜蜜。
　　
　　女兒是個(gè)懂事的孩子，她知道父母辛苦，知道為了她的生活、學(xué)習(xí)而操心忙碌，因此，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，成績(jī)也年年有所進(jìn)步。有時(shí)，見(jiàn)母親辛苦，會(huì)幫著母親做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。靜看在眼里，喜在心里。靜覺(jué)得有女兒這份心意就夠了，她不想讓女兒的心思花在其它的事情上，只想讓女兒能夠?qū)Ｐ淖x書(shū)。
　　
　　女兒走到母親身邊，說(shuō)：“媽?zhuān)∵�沒(méi)公布吧！”今天，母女倆是一樣的心情，迫切等待成績(jī)的公布。靜回答：“還沒(méi)呢，估計(jì)快了吧！”“媽?zhuān)∥胰绻麤](méi)考上，該怎么辦呢？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，要是之前，靜會(huì)敷衍一下，并不會(huì)詳細(xì)而深入地去回答。這些年，靜一門(mén)心思地奔著女兒考上高中這個(gè)目標(biāo)在努力，所做的一切都是為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。事與愿違的事情，雖有想到，也沒(méi)去深入想過(guò)。靜是不想多想。而今天，是應(yīng)該認(rèn)真考慮這個(gè)問(wèn)題了。
　　
　　人生之事豈能盡如我意。人生在世，總會(huì)遇到各種坎坷和挫折。既然如此，無(wú)需抱怨，就把它當(dāng)成人生不可或缺的經(jīng)歷，用樂(lè)觀、勇敢的態(tài)度去面對(duì)。人生，就是在不斷的經(jīng)歷挫折和糾錯(cuò)中逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的過(guò)程……靜想著。不是嗎？自己不也磕磕碰碰過(guò)來(lái)的嗎？如今不也很好嗎？
　　
　　靜瞧著女兒一臉的焦慮，立起身雙手搭住女兒的雙肩。靜發(fā)現(xiàn)女兒又長(zhǎng)高了，竟跟自己齊肩了。靜面對(duì)著女兒和藹地說(shuō)：“女兒呀！你已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該懂得許多道理了。我們?cè)谀氵@年齡都找工作賺錢(qián)了。你們這一代遇上了好時(shí)代，父母、祖國(guó)助力你成長(zhǎng)。你呀！在學(xué)校能夠繼續(xù)潛心讀書(shū)固然好。讀高中、讀大學(xué)，豐富自己的知識(shí)面。因?yàn)�，知識(shí)是一盞燈，在黑暗里能給你光明；知識(shí)是一把舵，讓你把握前進(jìn)的方向。多好�。∪绮荒�，也總有適合你走的路。只要下決心肯努力，在哪里都同樣可以學(xué)到知識(shí)。你可以去讀職校。理論結(jié)合實(shí)踐，掌握一門(mén)勞動(dòng)技能，走出一條屬于自己的路。”原本，這話(huà)是說(shuō)給女兒聽(tīng)的，說(shuō)話(huà)間，靜仿佛覺(jué)得這也是在勸導(dǎo)自己。靜意猶未盡：“不過(guò)，你應(yīng)該知道，要讓自己變得更優(yōu)秀，僅靠學(xué)校讀的幾年書(shū)是不夠的。讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。只有不斷地充實(shí)自己、完善自己，才能夠適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。心中有書(shū)，腳下才有路。”女兒聆聽(tīng)母親的答復(fù)，心里的焦慮漸漸散去。她豁然開(kāi)朗，說(shuō)：“媽?zhuān)∥叶�了！我要勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的一片良苦用心。這次能夠考上高中，那最好。如果沒(méi)能考上，我不氣餒，就去讀職校，學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)。”她停頓了一下，神情變得嚴(yán)肅而認(rèn)真，若有所思地說(shuō)：“我愿做個(gè)愛(ài)祖國(guó)，有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。將�?lái)——”她語(yǔ)速緩慢地，“努力進(jìn)取，讓自己過(guò)上好的生活；希望爸媽老了，我有能力照顧到。”女兒的話(huà)，瞬間觸動(dòng)了靜內(nèi)心那最柔軟的地方，同時(shí)，靜也意識(shí)到女兒的變化——變得愈加成熟。那一刻，靜的眼睛潮濕了……
　　
　　不知不覺(jué)間，到了公布成績(jī)的那一刻。靜舒緩一下略顯緊張的情緒，在鍵盤(pán)上小心翼翼地打入女兒的準(zhǔn)考號(hào)。屏幕中，一組醒目的數(shù)字突然跳入她的眼簾。她仔細(xì)地看著，深怕看錯(cuò)數(shù)字。這組數(shù)字比她預(yù)料中的數(shù)字還要好。靜興奮地、迫不及待地喊著女兒的名字：“你看到?jīng)]有！看到?jīng)]有！真好！我為你高興。”女兒兩眼泛著淚光，激動(dòng)地答道：“媽?zhuān)∥铱吹搅�！看到了�?rdquo;母女倆緊緊地?fù)肀г谝黄�，久久不分開(kāi)……