“戰(zhàn)地黃花”小隊社會實踐調(diào)研報告
目錄
1引言
2實踐活動
2.1渤海革命老區(qū)紀(jì)念園之行
2.2觀看愛國紅色電影《戰(zhàn)地黃花》
2.3領(lǐng)略濱州抗日英烈石景芳的紅色公益影片
2.4社會調(diào)查問卷設(shè)計與實施
3實踐后的分析總結(jié)
3.1兩部影片的觀后感
3.2調(diào)查結(jié)果分析
4.結(jié)論與展望
5.結(jié)語
附錄:優(yōu)秀觀影報告
“戰(zhàn)地黃花”小隊社會實踐調(diào)研報告
1引言
在歷史的長河中,愛國主義始終是推動社會進步、民族振興的強大精神動力。為了進一步弘揚愛國主義精神,加強青少年對革命歷史的認(rèn)知與理解,我們踏上了參觀渤海革命老區(qū)紀(jì)念園、觀看愛國紅色電影及紅色公益影片的旅程。這一系列活動不僅讓我們深刻感受到革命先烈的無私奉獻與英勇奮斗,還激發(fā)了我們對國家、對民族的深切熱愛之情。在此基礎(chǔ)上,我們設(shè)計并實施了一份關(guān)于愛國方面的社會調(diào)查問卷,旨在進一步探索當(dāng)前社會中愛國主義的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與機遇,呼喚更多的人進一步關(guān)注愛國教育。
2實踐活動
2.1渤海革命老區(qū)紀(jì)念園之行

渤海革命老區(qū),作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命斗爭的重要戰(zhàn)場之一,承載著豐富的歷史記憶與深厚的革命精神,是家鄉(xiāng)重要的愛國教育基地。踏入紀(jì)念園,首先映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆的“渤海魂”群雕,戰(zhàn)士和他們背后推著糧食的鄉(xiāng)親們目光如炬,英勇向前,將力量和勇氣傳遞給每一個前來拜訪的后代,訴說著那段烽火連天的歲月,讓我們瞬間沉浸在歷史的氛圍中。

在游覽紀(jì)念園的過程中,我們認(rèn)真聆聽并學(xué)習(xí)講解員向我們描述的革命故事。游歷完后,我們迅速進入工作狀態(tài)中,每個人選擇自己感興趣的那部分向接下來的游客進行講解。在講解過程中,我們六個女孩分工合作,向其他游客詳細(xì)介紹渤海革命老區(qū)的歷史背景、重要戰(zhàn)役、英雄人物等。通過生動的講解,我們不僅加深了自己對革命歷史的理解,還幫助游客們更好地感受那段波瀾壯闊的歷史。在互動交流中,我們聽到了許多感人至深的故事,這些故事如同璀璨的星辰,照亮了我們的心靈,也讓我們更加堅定了傳承紅色基因、弘揚革命精神的決心。

2.2觀看愛國紅色電影《戰(zhàn)地黃花》
《戰(zhàn)地黃花》是一部以女紅軍為主角的愛國紅色電影,它生動再現(xiàn)了女紅軍在艱苦卓絕的斗爭環(huán)境中,不畏艱難、勇于犧牲、積極投身革命事業(yè)的感人故事。影片中,女紅軍們以堅定的信念、頑強的意志和無私的奉獻,書寫了屬于她們的壯麗篇章。
觀看過程中,我們被女紅軍們的英勇事跡深深打動。她們不僅是戰(zhàn)場上的勇士,更是生活中的強者。她們用自己的實際行動詮釋了什么是真正的愛國主義,什么是為了國家和民族的利益而不懈奮斗的精神。影片結(jié)束后,我們久久不能平靜,內(nèi)心充滿了對女紅軍們的崇敬與敬仰之情。
2.3領(lǐng)略濱州抗日英烈石景芳的紅色公益影片
我們組織游客觀看屬于我們?yōu)I州的抗日英雄石景芳的紅色公益影片。石景芳作為抗日戰(zhàn)爭時期的杰出代表,他的英勇事跡和崇高精神一直激勵著后人。影片中,我們看到了石景芳在戰(zhàn)場上英勇殺敵的英勇身姿,也看到了他在日常生活中關(guān)心群眾、團結(jié)同志的親切形象。通過觀影后的采訪,我們意識到很多人并不了解我們本地本身存在的這些英雄,這也讓我們意識到我們應(yīng)該加強對本地英雄的宣傳,并以此加強我們當(dāng)?shù)厝说淖孕判,決心,勇氣和凝聚力。為此我們決定后期進行設(shè)計調(diào)查問卷進行社會調(diào)查并進行愛國教育宣傳。
石景芳的事跡讓我們深刻認(rèn)識到,愛國主義不僅僅是一種情感的表達,更是一種行動的體現(xiàn)。它體現(xiàn)在為國家、為民族、為人民利益而英勇奮斗的實際行動中。石景芳用他的生命詮釋了什么是真正的愛國主義,他的精神將永遠銘刻在我們心中。
2.4社會調(diào)查問卷設(shè)計與實施
為了進一步了解當(dāng)前社會中愛國主義的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與機遇,我們設(shè)計了一份關(guān)于愛國方面的社會調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容涵蓋了個人對愛國主義的理解、自己如何參與愛國活動,對后代的愛國教育方式以及看法,參與愛國活動的經(jīng)歷與感受、對國家發(fā)展成就的認(rèn)知與評價等方面。

在調(diào)查過程中,我們采用了線上與線下相結(jié)合的方式進行數(shù)據(jù)收集。線上方面,我們利用社交媒體平臺發(fā)布問卷鏈接并邀請網(wǎng)友參與填寫;線下方面,我們則走進社區(qū)、鄉(xiāng)村,學(xué)校等公共場所進行實地調(diào)查,調(diào)查人群包括但不限于各個年齡段的人,各種職業(yè)的人。通過廣泛而深入的調(diào)查,我們收集到了大量有價值的數(shù)據(jù)和信息。
3實踐后的分析總結(jié)
3.1兩部影片的觀后感
通過這一系列的活動,我們深切感受到了愛國情懷的深厚與偉大。因此我們寫了兩部影視作品的觀后感。我們挑選出兩篇較好的觀后感放在附錄。革命先烈的英勇事跡、女紅軍的堅韌不拔、抗日英烈的崇高精神……這些都讓我們深刻認(rèn)識到,愛國主義是中華民族的寶貴財富,是我們不斷前進的精神動力。
我們意識到,作為新時代的青年,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),將愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和能力水平;要積極參與社會實踐和志愿服務(wù)活動,為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量;要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想信念和奮斗目標(biāo)。只有這樣,我們才能不負(fù)韶華、不負(fù)時代、不負(fù)黨和人民的期望。
3.2調(diào)查結(jié)果分析
通過對調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計分析我們發(fā)現(xiàn):
1.愛國主義認(rèn)知度高:絕大多數(shù)受訪者表示對愛國主義有較為清晰的認(rèn)識和理解,認(rèn)為愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德和核心價值觀之一。
2.愛國活動參與度有待提高:雖然大部分受訪者表示愿意參與愛國活動但實際參與度并不高。這可能與活動宣傳不夠、組織不夠規(guī)范等因素有關(guān)。
3.國家發(fā)展成就認(rèn)可度強:受訪者對國家近年來在經(jīng)濟發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化繁榮等方面取得的成就給予了高度評價認(rèn)為這些成就體現(xiàn)了國家的強大和人民的幸福。
4.挑戰(zhàn)與機遇并存:當(dāng)前社會中愛國主義面臨著一些挑戰(zhàn)如網(wǎng)絡(luò)輿情的復(fù)雜多變、國際形勢的動蕩不安等但同時也存在著許多機遇如新媒體的快速發(fā)展為愛國主義的傳播提供了更廣闊的平臺等。
我們認(rèn)為可以進一步落實:
- 加強建設(shè)當(dāng)?shù)貝蹏,讓愛國基地分布更廣泛,更普遍:許多家長和孩子都有很積極的意向去參與愛國活動,但是目前的活動主陣地是學(xué)校,我們認(rèn)為如果在居住地附近可以多建愛國基地,那么周末家長就可以自己與孩子完成愛國教育體驗。
- 免費發(fā)放愛國教育影片的電影票:對于許多家庭來說電影是額外的開支,所以我認(rèn)為這種愛國教育影票可以通過公益性發(fā)放來起到更好地宣講效果。
- 做好當(dāng)?shù)赜⑿鄣男麄鳎簢倚枰⑿壑髁x,國家包含的各個地區(qū)同樣也需要,英雄們的無私與智慧如同明燈一般,指引著后人。
4.結(jié)論與展望
通過本次參觀、觀影和社會調(diào)查活動我們深刻感受到了愛國情懷的深厚與偉大也認(rèn)識到了當(dāng)前社會中愛國主義現(xiàn)狀的復(fù)雜性與多樣性。在未來的日子里我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識提高自身素質(zhì)和能力水平;積極參與社會實踐和志愿服務(wù)活動為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量;同時加強愛國主義教育和宣傳引導(dǎo)更多的人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀共同為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
同時,我們也認(rèn)識到,愛國情感的傳承與弘揚需要全社會的共同努力。政府、學(xué)校、家庭以及社會各界都應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),通過多種形式的教育和實踐活動來培養(yǎng)青少年的愛國情感和社會責(zé)任感。只有這樣,我們才能共同守護好這片熱土上的每一寸土地和每一個生命,讓愛國主義精神在新時代綻放出更加璀璨的光芒。
參觀過程中,我被一種強烈的愛國情感所感染。我深刻體會到,正是無數(shù)革命先烈的英勇犧牲和無私奉獻,才換來了我們今天的幸福生活。我深感自己作為一名中國人,應(yīng)該時刻銘記歷史,不忘初心,珍惜今天的幸福生活。同時,我也深刻認(rèn)識到,愛國主義是我們中華民族的核心價值觀之一,是我們中華民族的精神支柱。
在參觀的過程中,我還看到了許多青少年學(xué)生在這里接受愛國主義教育。這讓我感到十分欣慰,同時也讓我更加深刻地認(rèn)識到,愛國主義教育的重要性。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,讓他們了解祖國的歷史和文化,傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。只有這樣,我們的國家才能更加繁榮昌盛,我們的民族才能更加團結(jié)統(tǒng)一。
通過這次參觀,我不僅對祖國的歷史和文化有了更深入的了解,還深刻體會到了愛國主義的重要性。我認(rèn)為,我們應(yīng)該將這種愛國情感融入到日常生活中,從小事做起,從自己做起。我們要熱愛祖國的大好河山,熱愛祖國的優(yōu)秀文化,熱愛祖國的人民。同時,我們還要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
此外,我認(rèn)為愛國主義教育應(yīng)該得到更多的重視和關(guān)注。我們應(yīng)該通過各種形式和途徑,讓更多的人了解祖國的歷史和文化,傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時,我們還應(yīng)該加強對青少年的教育,讓他們從小就樹立正確的價值觀和人生觀,為祖國的未來培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
5.結(jié)語
參觀愛國教育基地是一次深刻的體驗和感悟。我將永遠銘記這次參觀的經(jīng)歷,將愛國情感融入到我的生活中。我相信,只要我們每個人都熱愛祖國,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量,我們的國家一定會更加繁榮昌盛。讓我們共同努力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!
附錄:
《戰(zhàn)地黃花》觀后感
在銀幕上跳躍的光影間,我仿佛穿越了時空的迷霧,置身于那片戰(zhàn)火紛飛的土地,親眼目睹了《戰(zhàn)地黃花》中那些鮮活而又悲壯的生命。這是一部情感豐富、震撼人心的電影,它如同一首悠長的挽歌,唱響了戰(zhàn)爭與人性的交響曲。
電影開篇,炮火連天的戰(zhàn)場便以其無情的姿態(tài)展現(xiàn)在觀眾眼前。在這片焦土之上,生命如同脆弱的花朵,隨時可能被狂風(fēng)暴雨摧殘。然而,正是在這樣的環(huán)境下,一群普通人以他們的堅韌和勇氣,書寫了一曲曲感人至深的英雄贊歌。
主人公,一位年輕而堅毅的軍醫(yī),他的眼神中既有對戰(zhàn)爭的無聲抗議,也有對生命的無盡敬畏。他穿梭于硝煙之中,每一次的救治都是與死神的較量。他的雙手沾滿了血跡,但他的心卻始終保持著對生命的尊重和對和平的渴望。在他身邊,那位美麗而堅強的護士,用她的溫柔和勇敢,給予了傷員們最后的安慰。她就像是戰(zhàn)地上的一朵黃花,即便在風(fēng)沙肆虐中,依舊頑強地綻放著希望的光芒。
影片中的愛情線索,如同戰(zhàn)地上的清泉,給這片干涸的土地帶來了一絲生機。兩位主人公的愛情,沒有花前月下的甜言蜜語,沒有海誓山盟的華麗辭藻,只有眼神交匯時的堅定與承諾。他們的愛情,是在戰(zhàn)火中鍛造出來的,是在生死邊緣磨礪出來的。這份愛情,雖不張揚,卻足以撼動人心。
然而,戰(zhàn)爭的殘酷終究是無法逃避的現(xiàn)實。隨著劇情的推進,戰(zhàn)爭的陰影愈發(fā)濃重,生命的脆弱也愈發(fā)顯現(xiàn)。一個個鮮活的生命在戰(zhàn)火的洗禮中消逝,一朵朵戰(zhàn)地上的黃花在硝煙中凋零。這一切,無不讓人感受到戰(zhàn)爭的慘烈和人性的悲哀。
電影的高潮部分,是主人公在一場激烈的戰(zhàn)斗后,獨自一人站在廢墟之上,四周是戰(zhàn)友們的遺體,前方是無盡的硝煙。那一刻,他的眼中充滿了迷茫和絕望,但更多的是對未來的執(zhí)著和對和平的向往。這一幕,如同一把鋒利的刀刃,深深地刺入了我的心臟,讓我感受到了戰(zhàn)爭帶來的切膚之痛。
結(jié)尾處,當(dāng)戰(zhàn)爭的硝煙漸漸散去,留下的只有滿目瘡痍和無盡的哀傷。主人公和他的愛人,經(jīng)歷了生離死別,終于在和平的曙光中重逢。然而,那份重逢的喜悅卻被永遠失去了的戰(zhàn)友們的身影所籠罩。他們的愛情,雖然在戰(zhàn)火中得到了升華,但那份失去的沉重,卻是永遠無法撫平的傷痕。
《戰(zhàn)地黃花》是一部情感豐富的電影,它不僅僅是對戰(zhàn)爭的描繪,更是對人性的深刻挖掘。它讓我們看到,在戰(zhàn)爭的陰霾下,人們依舊能夠展現(xiàn)出無比的勇氣和堅韌;在生命的脆弱面前,人們依舊能夠保持對生活的熱愛和對未來的希望。這部電影,就像是一面鏡子,映照出了我們內(nèi)心深處最柔軟的部分,讓我們在感慨萬千的同時,也不禁對生活有了更深的感悟和更真的珍惜。
影片結(jié)束,我的心依舊沉浸在那片戰(zhàn)地之上。我知道,那些黃花的影像將會在我的記憶中長久地盛開,提醒我,無論生活給予我們多少苦難,只要心中有愛,就有力量繼續(xù)前行。