為深入貫徹落實黨的二十大關于“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和關于語言文字的重要指示批示精神，服務鑄牢中華民族共同體意識，助力教育強國、文化強國建設，引導學生為中國式現代化貢獻青春力量，教育部語言文字應用管理司、共青團中央青年發(fā)展部組織開展2024年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學生暑期社會實踐志愿服務活動。來自華中科技大學新聞學院、光電學院和電氣學院的十位同學共同組建的“普語萬家”團隊入選本次活動，于七月中旬赴鄂州市梁子湖區(qū)開展暑期社會實踐，指導老師為龔超老師。

梁子湖區(qū)，位于湖北省武漢市和鄂州市的交界，擁有豐富的水產資源和深厚的文化底蘊。當地人更傾向于使用鄂州方言進行交流。

“普語萬家”團隊將針對學生、基層干部和農村電商、文旅等人群，進行走訪調研，發(fā)放調查問卷，了解他們對普通話的認知、使用情況，便于后續(xù)開展相關培訓。

同時，團隊將利用專業(yè)優(yōu)勢，策劃多樣化、針對性的培訓課程，幫助梁子湖地區(qū)以上人群提高普通話水平和語言運用能力，為助力當地鄉(xiāng)村振興貢獻力量。