賦能百千萬(wàn)工程：廣東南華工商職業(yè)學(xué)院學(xué)子結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)，以青春之名助力西牛鄉(xiāng)村振興
 

      為積極響應(yīng)廣東青年大學(xué)生“百千萬(wàn)工程”突擊隊(duì)的號(hào)召，7月5日-12日，廣東南華工商職業(yè)學(xué)院數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院“節(jié)”出青年隊(duì)前往英德市西牛鎮(zhèn)，開展了為期8天的“墻繪點(diǎn)亮美麗鄉(xiāng)村，短視頻記錄綠美西牛”暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐隊(duì)?wèi){借藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)特長(zhǎng)，結(jié)合西牛當(dāng)?shù)靥厣�麻竹筍產(chǎn)業(yè)發(fā)展，充分挖掘產(chǎn)業(yè)特色、鄉(xiāng)村景觀風(fēng)貌、鄉(xiāng)村文化、紅色資源等優(yōu)勢(shì)，相繼完成了美麗鄉(xiāng)村墻繪、西牛文旅視頻拍攝、短視頻剪輯培訓(xùn)、慰問(wèn)獨(dú)居老人、鄉(xiāng)村振興滿意度調(diào)研等實(shí)踐成果。

       為全方位地展現(xiàn)享有“中國(guó)麻竹筍之鄉(xiāng)”美譽(yù)的西牛鎮(zhèn)，再現(xiàn)西牛的自然之美、產(chǎn)業(yè)之盛與人文之韻，7月6日-12日，“節(jié)”出青年隊(duì)在西牛鎮(zhèn)西聯(lián)小學(xué)開展墻繪活動(dòng)，以畫筆為工具，旨在通過(guò)藝術(shù)墻繪的形式，為西牛美麗鄉(xiāng)村建設(shè)增添一抹亮麗的風(fēng)景線。團(tuán)隊(duì)成員從“麻竹筍”這一百億產(chǎn)業(yè)出發(fā)，圍繞西牛美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，巧妙地將麻竹筍產(chǎn)業(yè)元素、鄉(xiāng)村自然風(fēng)光、西牛地域特色景觀、以及濃厚的鄉(xiāng)村情懷融入墻繪創(chuàng)作中。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員6天的努力，一幅寬27米、高2.1米的“中國(guó)麻竹筍之鄉(xiāng)”西牛鎮(zhèn)鄉(xiāng)村風(fēng)光躍然墻上。

（隊(duì)員們有條不紊地開展墻繪工作）

（墻繪最終完成照片）
二、慰問(wèn)鄉(xiāng)村獨(dú)居老人，傳遞暖心溫情

      “不要那么辛苦啦”這是阿婆經(jīng)常掛在嘴邊的話。在繪制墻繪期間，有位阿婆經(jīng)常邁著蹣跚的步伐來(lái)看同學(xué)們畫畫，關(guān)心社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們。為了看望阿婆生活和多些陪伴，大家決定帶著慰問(wèn)物資前往阿婆家看望老人家，并為她做頓豐盛的午餐。阿婆喜笑顏開看著忙前忙后的同學(xué)們，久違地感受到了家庭的溫馨。“節(jié)”出青年隊(duì)以“愛(ài)心午餐”為牽引，聽阿婆聊家常，將“尊老愛(ài)幼”傳統(tǒng)美德貫穿始終，讓溫馨與歡樂(lè)排解老人的孤獨(dú)。

（隊(duì)員用客家話教阿婆如何打電話）

（大家與阿婆共進(jìn)午餐）
三、短視頻培訓(xùn)傳鄉(xiāng)音，點(diǎn)亮鄉(xiāng)村振興宣傳新技能

      7月8日，“節(jié)”出青年隊(duì)利用自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在西牛鎮(zhèn)政府會(huì)議廳開展了“鄉(xiāng)村新聞官”短視頻剪輯培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)前期問(wèn)卷調(diào)研的反饋，精心策劃了具有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)，鄉(xiāng)村新聞官們能夠掌握短視頻制作的實(shí)用技巧，以更高效的方式，將西牛鎮(zhèn)的發(fā)展融入到視頻作品中，更好地展示西牛鄉(xiāng)村風(fēng)貌和傳遞西牛聲音，讓更多人了解和關(guān)注到西牛鄉(xiāng)村振興的變化。

（短視頻剪輯培訓(xùn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）
四、探索鄉(xiāng)村振興路徑，實(shí)地調(diào)研新發(fā)現(xiàn)

       緊密貼合西牛鎮(zhèn)實(shí)際情況和麻竹筍產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，“節(jié)”出青年隊(duì)通過(guò)走訪和問(wèn)卷調(diào)查，深入了解了西牛鎮(zhèn)“百千萬(wàn)工程”推進(jìn)成效、鄉(xiāng)村振興滿意度、當(dāng)前麻竹筍產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、紅色文化資源認(rèn)知度、以及短視頻使用情況等。通過(guò)調(diào)研，從當(dāng)?shù)鼐用竦囊暯嵌床炝宋髋ｆ?zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，更準(zhǔn)確把握了村民們的真實(shí)需求與期待，預(yù)期將形成調(diào)研報(bào)告，為后續(xù)團(tuán)隊(duì)在西牛開展針對(duì)性的社會(huì)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。

（團(tuán)隊(duì)成員對(duì)西牛當(dāng)?shù)鼐用裾归_調(diào)研）
五、緬懷革命先烈，共尋紅色足跡

      “節(jié)”出青年隊(duì)的最后一站，追尋紅色足跡，來(lái)到了英德市革命烈士陵園和英德市博物館。在革命烈士陵園，大家懷著感恩之心向革命烈士致敬，感受著先烈無(wú)言的信仰、堅(jiān)貞、舍生取義的烈士精神。在博物館革命史展廳里，深刻地了解了英德人民不屈不撓、艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)歷程。

（“節(jié)”出青年隊(duì)成員緬懷劉裕光烈士）

      “此次三下鄉(xiāng)之旅，我們畫墻繪、拍視頻、做調(diào)研、看望獨(dú)居老人，雖然每天都很累，但能夠用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量，這讓我們感到十分滿足。”藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的呂詩(shī)韻說(shuō)道。在鄉(xiāng)村振興的道路上，廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)子們已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

（“節(jié)”出青年隊(duì)師生合影）
 
圖/文：“節(jié)”出青年隊(duì)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)