7月5日,泰山科技學(xué)院淬煉商學(xué)院“筑夢(mèng)亓家灘”鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)來(lái)到了泰安市泰山區(qū)省莊鎮(zhèn)劉家莊小學(xué)。經(jīng)過(guò)昨天的走訪,亓家灘臨近青山湖水庫(kù),青少年的安全教育工作顯得尤為重要,經(jīng)過(guò)前期溝通,今天團(tuán)隊(duì)成員前往劉家莊小學(xué)為小學(xué)生們開(kāi)展安全教育宣講。
安全知識(shí)常記 危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我身
剛走進(jìn)劉家莊小學(xué),團(tuán)隊(duì)成員們就感受到了天真與活潑。“嗨~小朋友”隊(duì)員們精神奕奕地和路過(guò)的小朋友打招呼,雖然小朋友不明白這些大哥哥大姐姐是誰(shuí),但她還是懵懵的和隊(duì)員們打招呼。走到教學(xué)樓,張校長(zhǎng)早已在門(mén)口等待,也在期待大學(xué)生朋友所帶來(lái)的安全教育講座。張校長(zhǎng)帶我們?cè)跁?huì)議室等待,同隊(duì)員們講述學(xué)校概況。張校長(zhǎng)表示“大學(xué)生是青春的代表,希望能將這份青春帶給我們的小朋友。”


各班班主任帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)各個(gè)班級(jí),在明亮而寬敞的教室里,一群小學(xué)生正端坐在座位上,他們的目光充滿了好奇和期待,聚焦在講臺(tái)上那位年輕的大學(xué)生志愿者身上。隊(duì)員們用淺顯易懂、幽默風(fēng)趣的形式將安全知識(shí)傳遞給小朋友們,王璇同學(xué)播放了“我們是聰明寶貝不上當(dāng)”和各類(lèi)宣傳片等。在互動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們紛紛舉起小手,踴躍發(fā)言。哦?這位舉手的小朋友就是在路上與隊(duì)友們打招呼的小朋友!志愿者走到孩子們中間,耐心地傾聽(tīng)每一個(gè)孩子的回答。本以為小朋友關(guān)于安全教育相關(guān)的知識(shí)會(huì)不熟悉,但他們對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員提出的問(wèn)題倒答如流,宋晶晶同學(xué)說(shuō)道:“看到他們積極舉手提問(wèn),我就覺(jué)得自己做的這件事特別有意義。能讓小朋友們多一點(diǎn)安全意識(shí),說(shuō)不定就能避免一些危險(xiǎn)呢。這讓我感受到志愿的意義。”


于《里約》冒險(xiǎn) 學(xué)樂(lè)觀面對(duì)
轉(zhuǎn)眼下午我們來(lái)到了亓家灘村,實(shí)踐團(tuán)選取了三部電影供小朋友們選擇,讓小朋友們感受快樂(lè)暑假的第一站!《里約大冒險(xiǎn)》深得小朋友的喜歡。當(dāng)電影片頭一響,點(diǎn)燃了小朋友的熱情。小朋友們聚精會(huì)神地觀看電影,被電影中的情節(jié)牽動(dòng)著情緒,時(shí)而笑時(shí)而哭。觀影結(jié)束,小朋友陷入情節(jié)的情緒久久不能平復(fù),小朋友們你一句我一句發(fā)表著自己的感受。有位小朋友的發(fā)言讓我印象深刻“我特別喜歡布魯和珠兒,他們一起冒險(xiǎn)的故事好刺激呀!那些森林和城市的畫(huà)面都好好看,感覺(jué)就像我真的在那里一樣。”

蒜香三下鄉(xiāng) 金億發(fā)領(lǐng)航
筑夢(mèng)亓家灘”鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)之“淬煉益選”電商助農(nóng)分團(tuán)深入臨沂市蘭陵縣,探訪了知名金億發(fā)食品有限公司。在公司負(fù)責(zé)人宋耀文的引領(lǐng)下,我們踏入了金億發(fā)的大門(mén),聚焦于蒼山蒜這一地域瑰寶。我們深入了解了產(chǎn)品加工的全鏈條,從精細(xì)的生產(chǎn)工藝到嚴(yán)格的質(zhì)量控制,每一步都彰顯著金億發(fā)的專(zhuān)業(yè)與匠心。特別值得一提的是,金億發(fā)的冷庫(kù)區(qū)作為蒼山蒜保鮮的“科技堡壘”,通過(guò)精準(zhǔn)調(diào)控溫濕度,確保了每一顆大蒜都能保持最佳狀態(tài),為國(guó)際市場(chǎng)的拓展提供了堅(jiān)實(shí)保障。實(shí)踐團(tuán)成員不僅作為旁觀者,更化身為行動(dòng)者,與農(nóng)戶攜手合作,共搬運(yùn)大蒜逾1700公斤,這不僅是體力的考驗(yàn),更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的璀璨展現(xiàn)。

實(shí)踐團(tuán)走訪鄉(xiāng)村,直播助農(nóng)與淬煉商學(xué)院的“訪百村訪百企”系列活動(dòng)相呼應(yīng)。既宣傳了淬煉商學(xué)院的特色,又助力了鄉(xiāng)村和企業(yè)的發(fā)展。實(shí)踐團(tuán)的成員們的協(xié)作能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。