為了更好迎接新年的到來(lái)，發(fā)揮公共圖書(shū)館的文化傳播作用，沂水縣圖書(shū)館舉辦了“圖書(shū)館里過(guò)大年”之“書(shū)香大集”活動(dòng)。我和其他志愿者們提前將紅紙裁剪成春聯(lián)和福字的尺寸，整理好毛氈、墨汁等工具。當(dāng)特邀的書(shū)法老師帶著毛筆和筆洗到場(chǎng)時(shí)，閱讀區(qū)已經(jīng)擺滿了書(shū)寫(xiě)材料，空氣里飄著淡淡的墨香。
老師提筆蘸墨，不緊不慢地自顧自的寫(xiě)著，周圍漸漸圍滿了人。只見(jiàn)他手腕輕轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)飽滿的“福”字便躍然紙上。家長(zhǎng)們紛紛遞上紅紙：“麻煩老師給寫(xiě)個(gè)‘學(xué)業(yè)進(jìn)步’”“請(qǐng)給老人寫(xiě)幅‘壽比南山’”。孩子們擠在桌前，盯著老師筆下“恭喜發(fā)財(cái)”的金色墨跡小聲驚嘆。最熱鬧的是自助書(shū)寫(xiě)區(qū)——有未學(xué)過(guò)毛筆字的學(xué)生握著毛筆顫顫巍巍又認(rèn)真地寫(xiě)著諸如“平安喜樂(lè)”“篤志好學(xué)”之類，有老爺爺筆走龍蛇地寫(xiě)著讓人有些認(rèn)不出的對(duì)聯(lián)，有年輕媽媽抱著孩子畫(huà)下可愛(ài)的“柿柿如意”。
我也拿起毛筆嘗試，寫(xiě)了三張方方正正的“福”字，又寫(xiě)了些“身體健康”“學(xué)業(yè)有成”之類的小字。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，圖書(shū)館的地面鋪滿了待晾干的春聯(lián)和福字，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在紅紙上，那些或工整或歪斜的字跡，讓傳統(tǒng)年俗在筆墨交融中變得鮮活可觸。這場(chǎng)帶著書(shū)香的春節(jié)活動(dòng)，讓我們?cè)谟H手書(shū)寫(xiě)中感受到了傳統(tǒng)文化的溫度。
