鄉(xiāng)村振興，教育先行。黨的二十大報告指出，要堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展以全力推進鄉(xiāng)村振興，尤其要加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化進程。2024 年 7 月 1 日至 7 月 24 日，廣西師范大學(xué) “區(qū)域城鄉(xiāng)義務(wù)教育融合發(fā)展實踐團隊” 深入桂林市雁山區(qū)展開鄉(xiāng)村振興調(diào)研活動。該團隊由富有責(zé)任心和使命感的廣西師大學(xué)子組成，他們先后走訪了雁山區(qū)的2個鎮(zhèn)區(qū)、1個街道和2個村莊，與當(dāng)?shù)亟逃止ぷ魅藛T、20余名中小學(xué)校長教師以及100余名群眾進行了深入交流，全面了解雁山區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的現(xiàn)狀，為推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育融合發(fā)展提供注入活力。（通訊作者： 侯多多 邱曉敏）
圖為實踐團隊成員參觀旦家中心校并與學(xué)校老師合影 彭博 攝
圖為實踐團隊成員與君武小學(xué)校長親切交談 彭博 攝
圖為實踐團隊成員參觀君武小學(xué)文化長廊 彭博 攝
圖為實踐團隊成員與窯頭中心校領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校建設(shè)情況座談會 彭博 攝
圖為實踐團隊與教育局工作人員開展座談會 彭博 攝
圖為實踐團隊成員走進社區(qū)向群眾調(diào)查教育滿意度 彭博 攝
調(diào)研結(jié)束后，實踐團隊將全面梳理和分析所收集的文件材料與訪談資料，并通過進一步的研究和文獻查閱，總結(jié)區(qū)域城鄉(xiāng)義務(wù)教育融合發(fā)展的經(jīng)驗與不足。通過此次調(diào)研，廣西師大學(xué)子深刻洞察了雁山區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育融合發(fā)展的現(xiàn)狀，為提出具有針對性的建議和措施提供了堅實有力的依據(jù)，也為推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育融合發(fā)展注入了嶄新的活力與希望。
