大學(xué)生網(wǎng)報(bào)南京7月9日電（通訊員：金浩杰、曹宇）為深刻了解中國(guó)近代史，積極響應(yīng)學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，7月9日，安徽工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院實(shí)踐隊(duì)赴南京總統(tǒng)府開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)，將歷史與現(xiàn)代交織，探索璀璨的中國(guó)近代史，追溯歷史足跡，汲取紅色革命精神，強(qiáng)化了實(shí)踐隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義情懷。
 
【導(dǎo)語(yǔ)】江蘇南京，位于中國(guó)東部、長(zhǎng)江下游中部地區(qū)，并且是中國(guó)四大古都之一，其歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚。作為中國(guó)近代史的見(jiàn)證者，經(jīng)歷了許多重要的歷史事件，如辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等。今天，滿懷期待的實(shí)踐隊(duì)員們踏入了南京總統(tǒng)府，準(zhǔn)備深入了解孫中山先生的偉大事跡、辛亥革命的波瀾壯闊，以及南京國(guó)民政府時(shí)期的政治風(fēng)云變幻。
 
【正文】實(shí)踐隊(duì)員通預(yù)約電子門票后，乘坐高鐵抵達(dá)南京，直奔總統(tǒng)府。到達(dá)目的地之后，實(shí)踐隊(duì)員以總統(tǒng)府的中軸線進(jìn)行參觀，總統(tǒng)府的大門是我們進(jìn)入景區(qū)的第一站。進(jìn)入總統(tǒng)府大門，濃厚的歷史氣息撲面而來(lái)，隊(duì)員看到的是當(dāng)年舉行重要會(huì)議和慶典的大堂，隨后，他們步入禮堂，感受當(dāng)年各種儀式和活動(dòng)的莊重氛圍。禮堂之后是二堂，二堂作為重要的辦公和會(huì)議場(chǎng)所，也留下了許多歷史的痕跡。之后還有會(huì)客廳、麒麟門和子超樓，其中子超樓作為當(dāng)初總統(tǒng)府的辦公樓，其中保存了大量珍貴的歷史照片，將過(guò)去的總統(tǒng)府呈現(xiàn)于今天人們的眼前，讓實(shí)踐隊(duì)員感受到了歷史人物的氣息，這種穿越時(shí)空的體驗(yàn)讓我們深受震撼。穿梭完中軸線，實(shí)踐隊(duì)員們眼前一亮，一片防空洞展覽區(qū)域映入眼簾，仿佛帶我們回到了那個(gè)烽火連天的歲月，感受當(dāng)年的防御之重。
 
 
中軸線游覽后，實(shí)踐隊(duì)員踏入東西二苑。西苑煦園，江南園林典范，風(fēng)景迷人。在此，隊(duì)員們參觀了孫中山先生臨時(shí)大總統(tǒng)辦公室及起居室，感受偉人生活點(diǎn)滴；煦園圖書(shū)館則收藏豐富歷史文獻(xiàn)，是探索近代史的寶庫(kù)。東苑復(fù)園與煦園風(fēng)格迥異，行政院作為國(guó)民政府核心機(jī)構(gòu)，讓隊(duì)員們深刻認(rèn)知當(dāng)時(shí)政治體制與運(yùn)作方式。

圖為實(shí)踐隊(duì)員在總統(tǒng)府行政院門前   金浩杰  攝
 

最后，隊(duì)員們來(lái)到了陶林二公祠和洪秀全與天朝歷史文物陳列區(qū)。這里展示了陶林二公的生平事跡和太平天國(guó)時(shí)期的歷史文物和資料，為隊(duì)員們提供了一次難得的歷史教育。
 
 
【結(jié)語(yǔ)】在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程之中，實(shí)踐隊(duì)員們領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也感受到了近代中西文化的交融碰撞。無(wú)論是精美的書(shū)畫作品，還是珍貴的文物藏品，都讓實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)中華文化有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他們也被這里所展現(xiàn)的近代政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變革和發(fā)展所吸引，感受到了時(shí)代的脈搏和歷史的進(jìn)程�？偨y(tǒng)府的建筑風(fēng)格也十分獨(dú)特，既有中式園林的精致與韻味，又有西式建筑的莊重與典雅。這些建筑不僅設(shè)計(jì)巧妙、布局合理，而且細(xì)節(jié)之處更是精雕細(xì)琢、匠心獨(dú)運(yùn)。在過(guò)程之中，他們不僅感受到了歷史的厚重和文化的豐富，更在心靈上得到了極大的震撼。這里所展現(xiàn)的不僅僅是歷史的片段和文化的片段，更是中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神象征。實(shí)踐隊(duì)全體成員將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，大家也期待未來(lái)能有更多這樣的機(jī)會(huì)去走出校園、走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)人民。