為積極響應(yīng)國家中醫(yī)藥管理局及相關(guān)部門倡導(dǎo)的中醫(yī)藥文化進(jìn)校園的工作號(hào)召,由北京中醫(yī)藥大學(xué)和安徽中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)子共同組成的“丹心布道”宣講團(tuán),于2024年7月10日至7月15日期間,前往安徽省阜陽市的三所中學(xué)——第二十九中學(xué)、城郊中學(xué)、第十中學(xué),以及甘肅省靜寧縣的第一中學(xué),開展了一系列富有意義的中醫(yī)藥知識(shí)宣講活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)的核心旨在通過深入淺出的方式向青少年傳播中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn),讓他們對(duì)中醫(yī)藥的有效性和科學(xué)性有更清晰的認(rèn)識(shí)。這不僅能夠幫助青少年增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,還能激發(fā)他們更深入地挖掘和理解中醫(yī)藥文化的價(jià)值,以便將這一文化瑰寶更好地傳承下去。通過互動(dòng)式的講座、精彩的案例分享和生動(dòng)的中醫(yī)藥文化體驗(yàn)環(huán)節(jié),宣講團(tuán)的成員們使得課堂氣氛活躍,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情高漲。
在為期一周的活動(dòng)中,宣講團(tuán)不僅傳播了中醫(yī)藥的基本知識(shí)、經(jīng)典理論和實(shí)用技能,還鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與中醫(yī)藥的學(xué)習(xí)與探討。在宣講過程中,團(tuán)員們與學(xué)生們親切互動(dòng),答疑解惑,使他們對(duì)于中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)更加全面、立體和深入。通過這樣的實(shí)踐交流,預(yù)期能夠在青少年心中深深植入對(duì)中醫(yī)藥文化的熱愛與尊重,讓中醫(yī)藥文化在更多人的心中生根發(fā)芽,從而為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與弘揚(yáng)貢獻(xiàn)一份力量。

圖為團(tuán)隊(duì)成員在向同學(xué)們講解中醫(yī)小故事

圖為團(tuán)隊(duì)成員在組織識(shí)藥小游戲環(huán)節(jié)

圖為團(tuán)隊(duì)成員在講解中醫(yī)專業(yè)名詞

圖為團(tuán)隊(duì)成員在普及養(yǎng)生知識(shí)
通過此次中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)生們不僅增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的了解,還在互動(dòng)與交流中激發(fā)了他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的濃厚興趣和深切的自豪感。在我們的宣講中,通過生動(dòng)的案例和形象的講解,學(xué)生們開始認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥不僅是醫(yī)療手段,更是中國五千年文化積淀的結(jié)晶而其背后蘊(yùn)藏的哲學(xué)思考和生活智慧,令他們倍感振奮?吹酵瑢W(xué)們對(duì)于中醫(yī)藥的好奇與興奮,他們不僅提出了許多相關(guān)的問題,還表現(xiàn)出渴望深入學(xué)習(xí)的態(tài)度,使得活動(dòng)現(xiàn)場充滿了激情與活力。
這樣的活動(dòng)對(duì)于我們參與組織的成員而言,也同樣是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。在準(zhǔn)備和實(shí)施過程中,我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在為活動(dòng)策劃方案、準(zhǔn)備材料以及分工協(xié)作的過程中,我們每個(gè)人都承擔(dān)起了不同的角色,學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),共同克服挑戰(zhàn)。這不僅提升了我們的組織能力和溝通能力,也讓我們?cè)诜磸?fù)的排練與實(shí)踐中找到了更為生動(dòng)有效的表達(dá)方式。