“廣大青年要在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，努力成為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。”作為一名農(nóng)科學子，我深受這一理念的鼓舞，希望通過參與“三下鄉(xiāng)”活動，深入了解中國農(nóng)村的實際情況，提升自身綜合素質，同時也能夠更加關注農(nóng)業(yè)發(fā)展，走進田間地頭，深入學習，盡心助力農(nóng)業(yè)發(fā)展。因此，當學校組織這項活動時，我毫不猶豫地報名，希望在社會實踐中獲得更多的感悟與成長。 　　在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我們的團隊“賦值鄉(xiāng)村情系三農(nóng)”赴第一師阿拉爾市十二團4連開展調研活動�；顒佑蛇B隊兩委帶領團隊成員考察大豆和吊干杏套種的種植模式田，調查到今年部分大豆因種植后語速量過多造成了出苗不齊的情況，以及吊干杏生長發(fā)育情況和農(nóng)戶的經(jīng)濟收益。此外，在調查玉米種植地時發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶將玉米穗位葉一下的葉片剪去五分之四，以提高產(chǎn)量和“源流庫”合理分配。經(jīng)過此次調查，讓我對該團場農(nóng)作物的基本情況、種植模式等有了更為直觀和深刻的認識。在理論與實踐相結合的情況下學習到了新知識，深化“三農(nóng)”認知。在與農(nóng)戶的交流中，我了解到農(nóng)民在種植過程中遇到的困難，以及國家政府出臺的政策給予農(nóng)民的幫助，在與農(nóng)戶的溝通中提升了自己的協(xié)調和應變能力。 　　總體而言，這次三下鄉(xiāng)活動是一次寶貴的經(jīng)歷，更是一場自我成長的旅程，我從中學到了許多在課堂上無法獲得的知識和技能。作為青年一代，我們不僅要注重學習成績，更要在實踐中不斷錘煉自己，為社會的發(fā)展貢獻力量。未來，我將繼續(xù)保持對三農(nóng)的關注和責任感，將這次實踐中的收獲和感悟應用到今后的學習和生活中，希望能夠有更多機會參與類似的實踐活動，繼續(xù)深入農(nóng)村，為三農(nóng)事業(yè)的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將努力提升自己的專業(yè)能力，以便在未來更好地服務社會，成為一個對社會有貢獻的人。