為期兩周的支教活動在不知不覺中已經(jīng)接近尾聲。在過去的將近兩周的時間里，滿天星支教團的各位成員們與宋集鎮(zhèn)魏莊小學(xué)的孩子們共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進步，創(chuàng)造了一段難以忘記的溫暖回憶。

溫暖心靈，健康成長

心理健康，猶如一盞引路明燈，有它陪伴，無論前方的迷霧如何漫延，我們總能在黑暗中找到前進的方向。
鄉(xiāng)村的孩子們由于家庭環(huán)境、教育資源等多方面因素，往往面臨著更多的心理壓力和挑戰(zhàn)。因此，支教活動不應(yīng)僅僅局限于知識的傳授，更應(yīng)該助力孩子們心靈的健康成長。為此，滿天星支教團的成員們特意精心準備了“欣賞自己，我真的很不錯”心理健康主題課程。在課上，支教團成員與孩子們進行小組式的心理訪談，耐心傾聽孩子們的心聲，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點；并通過講述勵志故事、開展心理游戲等方式，引導(dǎo)孩子們樹立自己欣賞、積極向上的心態(tài)。  

耐心指導(dǎo)，答疑解惑

除了關(guān)注孩子們的心理健康外，滿天星支教團的成員們還充分發(fā)揮學(xué)歷與專業(yè)優(yōu)勢，為孩子們提供個性化的作業(yè)輔導(dǎo)。支教團成員根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)情況和接受能力，制定了詳細的教學(xué)計劃，并耐心細致地進行講解和示范。
在教學(xué)過程中，支教團成員們注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。在課堂上，支教團成員們鼓勵他們積極參與課堂討論和提問，設(shè)計多種形式的課堂練習(xí)與課堂活動，幫助孩子們鞏固所學(xué)知識，提高解題能力；在課后，支教團成員們及時批改孩子們前一天的作業(yè)，收集問題，及時講解，并在課余時間對個別學(xué)習(xí)較為薄弱的同學(xué)展開針對性一對一輔導(dǎo)，確保孩子們對所授知識有了基本的掌握。

點亮希望，共同成長

通過心靈與知識的雙重滋養(yǎng)，孩子們在成長的道路上多了一份堅定與自信。滿天星支教團將繼續(xù)秉承初心，用實際行動踐行社會責(zé)任，詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為更多孩子點亮希望之光，為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展貢獻自己的力量。