上海電力大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院“逢池電掣”實(shí)踐隊(duì)于2024年7月3日正式開啟為期半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次暑期實(shí)踐旨在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要論述，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐育人”的目標(biāo)。
　　本次實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)由一名指導(dǎo)老師和十三位團(tuán)隊(duì)成員組成。他們緊密圍繞“了解需求、解決問題、發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科”的主旨，充分利用自身專業(yè)知識(shí)，致力于推動(dòng)廢舊電池回收，隊(duì)員們配合默契，最終圓滿完成了此次暑期社會(huì)實(shí)踐。
　　多方洽談共商，奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。在實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)前，實(shí)踐隊(duì)先后與麗澤社區(qū)和宜浩歐景社區(qū)進(jìn)行了多次洽談。通過詳細(xì)了解，發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)廢舊電瓶車堆積嚴(yán)重，處理渠道混亂的問題，實(shí)踐隊(duì)與社區(qū)商定了相關(guān)事宜，為實(shí)踐活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的信息和實(shí)踐基礎(chǔ)。 　　實(shí)地調(diào)研考察，提供數(shù)據(jù)支持。實(shí)踐隊(duì)在社區(qū)周圍進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)地考察，走訪了電瓶車商鋪，并與居民們就電瓶車回收的方式、價(jià)格及去向進(jìn)行了深入采訪和問卷調(diào)查。通過問卷數(shù)據(jù)的收集和分析，實(shí)踐隊(duì)對當(dāng)前電瓶車回收存在的問題有了全面的了解，為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)提供了寶貴的數(shù)據(jù)支持。 　　宣講互動(dòng)聯(lián)動(dòng)，共創(chuàng)低碳社區(qū)。實(shí)地調(diào)研結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)分別前往宜浩歐景社區(qū)和麗澤社區(qū)開展了系列宣講活動(dòng)。以“回收廢舊電瓶車”為主題，實(shí)踐隊(duì)從電瓶車行業(yè)的發(fā)展變遷、電瓶車引發(fā)的社會(huì)問題、廢舊電瓶車的回收方法及其社會(huì)價(jià)值等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。實(shí)踐隊(duì)通過通俗易懂的視頻和深入淺出的理論闡釋，向廣大居民普及了廢舊電瓶車電池正確回收的重要性，并強(qiáng)調(diào)當(dāng)前生態(tài)建設(shè)的緊迫性，號召大家積極參與到廢舊電池的回收行動(dòng)中來。為了加深居民對相關(guān)知識(shí)的理解，實(shí)踐隊(duì)還組織了知識(shí)問答活動(dòng)和“倡導(dǎo)低碳生活、實(shí)踐循環(huán)利用”的主題互動(dòng)活動(dòng)。通過趣味問答和實(shí)際操作，居民們不僅了解了更多關(guān)于廢舊電瓶車電池回收的知識(shí)，也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。 　　此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)不僅解決了社區(qū)廢舊電瓶車處理的實(shí)際問題，還通過宣講和互動(dòng)活動(dòng)，提高了居民對廢舊電瓶車電池回收的認(rèn)識(shí)和重視程度。實(shí)踐隊(duì)員們在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉了自己的能力，提升了專業(yè)素養(yǎng)，更在服務(wù)社區(qū)的過程中，感受到了作為青年學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
　　“用實(shí)踐隊(duì)來帶動(dòng)社區(qū)電池回收活動(dòng)的舉措很好，希望后續(xù)我們社區(qū)和你們能達(dá)成長期的互助。”宜浩歐景顧書記對實(shí)踐隊(duì)給予高度肯定，并對后期與實(shí)踐隊(duì)的合作提出期望。“逢池電掣”實(shí)踐隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。隊(duì)員們在半個(gè)月的時(shí)間里，通過前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、宣講和互動(dòng)，完成了一系列富有成效的工作。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅是知識(shí)的傳播，更是對社會(huì)責(zé)任的踐行。通過實(shí)踐育人，青年學(xué)生們在實(shí)踐中受到了深刻的教育，他們將在未來的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)秉持這份責(zé)任感和使命感，為生態(tài)文明建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。