為激發(fā)小朋友們對科學的濃厚興趣與深刻理解，讓科學探索與環(huán)境保護的種子在他們心中萌芽，2024年7月28日，“助學助農興鄉(xiāng)村，譜寫泰寧新篇章”支教隊的老師們攜手夏令營的小朋友們，共同邁進了泰寧地質博物苑的奇妙世界，開啟了一場意義非凡的科學啟蒙之旅，此次活動旨在引導小朋友們走向更加寬廣的真理世界，學會以科學的眼光去觀察世界，以敬畏之心去對待自然。
圖為支教老師與小朋友們在泰寧地質博物苑入口合影留念 許燁 攝 在博物苑內，支教老師們化身為引導者，帶領著小朋友們一同觀察著記載有地質變遷的巖石樣本、模型及圖表，并耐心指導，教會他們學會從展示中心內所列展品的相關簡介中提煉關鍵信息，深入探索展品背后所隱藏的地質作用的過程、丹霞地貌獨特而復雜的形成機理以及自然界中其他令人嘆為觀止的奇特現象。同時鼓勵小朋友們學會以提出問題、假設并嘗試尋找答案的探究式學習方式對所學知識進行深度挖掘與獨立思考，由此培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維、自主學習及解決問題的能力，為小朋友們未來的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎。
圖為支教老師引導小朋友們學習丹霞地貌的形成原因 許燁 攝
圖為小朋友們在自主學習宇宙的知識 許燁 攝 此外，泰寧地質博物苑還通過展覽內容向孩子們傳遞了建立環(huán)保意識與培養(yǎng)社會責任感的重要性。支教老師們向小朋友們講述了人類活動對地質環(huán)境造成的影響，以及保護地質遺跡、維護生態(tài)平衡的重大意義，以此期望小朋友們能夠從小樹立正確的環(huán)保觀念，積極參與保護自然環(huán)境的行動，為構建可持續(xù)發(fā)展的未來貢獻自己的力量。
圖為支教老師向小朋友們講述人類活動對地質環(huán)境造成的影響 許燁 攝 而隨著參觀的深入，小朋友們不僅汲取了廣博的地質知識，更在心靈深處播種了對自然之美的熱愛與對未知世界的無限向往。
