善領(lǐng)成長途，育潤求知心“這個暑假不一般！這么多小老師給我們帶來了既新鮮又有趣的課程，還有可以動手實踐的趣味活動，真是有趣極了！”三明市泰寧縣開善鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)們迎來了一群年輕的新老師，度過了一個妙趣橫生的暑假。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，發(fā)揮廣大青年學(xué)子奉獻社會的效用，助力鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村美育，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院“嘉言善行”支教實踐隊來到三明市泰寧縣開善鄉(xiāng)中心小學(xué)，開展以“繼往開來，育人為善”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
圖為“嘉言善行”支教實踐隊員與開善鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生合照 蔡欣蕊攝
寓教于樂，智趣橫生在為期14天的支教之行中，實踐隊隊員們根據(jù)開善鄉(xiāng)中心小學(xué)的教育水平和實際需求，運用專業(yè)所長，開展以文化科普、人文歷史、成長教育、藝術(shù)實踐四大類，共20門課程。
文化科普文化科普類課程共設(shè)有趣味地理、趣味生物、趣味化學(xué)、自然科普4種課程。
山川湖海，地域美食，民族風(fēng)情，世界的每一小塊土地，都寄來不一樣的來信。趣味地理課堂上，實踐隊隊員以美食為引，將中國的幅員遼闊、地大物博娓娓道來，帶領(lǐng)同學(xué)們在教室中感悟經(jīng)緯交織的大千世界。
實踐隊隊員帶領(lǐng)孩子們一同走近新疆 蔡欣蕊攝
人文歷史人文歷史類課程共設(shè)有黨史、趣味歷史、傳統(tǒng)文化3種課程。
紅色文化埋心中，少年立志報國情。為進一步厚植紅色底蘊、傳承嘉庚精神，實踐隊隊員開展了豐富的黨史課程，以被譽為“華僑旗幟、民族光輝”的陳嘉庚先生為錨點，敘述“忠公、誠毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神。
實踐隊隊員為學(xué)生講解嘉庚精神 蔡欣蕊攝
時序更替，萬象更新；文脈賡續(xù)，生生不息。實踐隊隊員在課堂上帶領(lǐng)同學(xué)們感悟打鐵花、魚燈、漆扇等非遺技藝的魅力，傳承傳統(tǒng)文化，滋養(yǎng)家國情懷。
實踐隊員為學(xué)生介紹漆扇 蔡欣蕊攝
成長教育成長教育類課程共設(shè)有心理健康、安全防護、美育、思維推理、道德與法治等5種課程。
以美育人，以美培元。匠心獨運的美育課程巧妙融合藝術(shù)與其他學(xué)科，旨在塑造學(xué)生美的品格與素養(yǎng)，陶冶情操，拓寬知識視野。
實踐隊員的美育課堂 蔡欣蕊攝
藝術(shù)實踐藝術(shù)實踐類課程共設(shè)有科學(xué)實驗、古詩、扎染、手工、體育、硬筆書法與書法、電影賞析等8種課程。
愛因斯坦曾說：“科學(xué)就是探索，探索使人快樂。”實踐隊隊員將“彩虹泡泡龍”、“消失的白糖”、“非牛頓流體”等科學(xué)實驗帶進課堂，利用生活中常見的物品帶給學(xué)生們別開生面的體驗，在實踐中感受科學(xué)的魅力，培養(yǎng)觀察力和思考力。
實踐隊隊員為學(xué)生進行演示“消失的白糖”實驗 蔡欣蕊攝
巧手扎錦繡，靛藍染春秋，一方素布，染出人間。扎染，是中華大地上綻放的花朵，是傳統(tǒng)手藝人心中的絢爛。在扎染課上，實踐隊隊員帶領(lǐng)同學(xué)們邂逅這一抹藍，感受扎染藝術(shù)帶來的文化之美！
同學(xué)們與扎染作品的合照 蔡欣蕊攝
基礎(chǔ)學(xué)科風(fēng)好正是揚帆時，奮楫逐浪向未來。今年，實踐隊隊員針對開善小學(xué)五、六年級，特設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)課程，輔以初中內(nèi)容預(yù)習(xí)，助力小升初銜接，減輕學(xué)生焦慮，提升學(xué)生適應(yīng)能力。
實踐隊員為學(xué)生提供課業(yè)輔導(dǎo) 蔡欣蕊攝
寓教于樂，智趣橫生寓教于樂，融學(xué)于趣，化教于心。為豐富孩子們的課余生活，在嚴(yán)肅的課堂之外，實踐隊還為開善鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們舉辦了兩場趣味活動。
在“科學(xué)狂想曲”科技節(jié)主題活動中，同學(xué)們在觀看完開幕式中“大象牙膏”“火焰掌”的精彩表演后，更是親自上陣體驗趣味多多的科學(xué)實驗。在實踐隊隊員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們發(fā)揚實踐精神，在這個“科學(xué)王國”里披荊斬棘，擁抱科技未來，放飛青春夢想，解鎖無限可能。
實踐隊隊員在進行大象牙膏實驗展示 蔡欣蕊攝
實踐隊員在進行火焰掌實驗展示 蔡欣蕊攝
學(xué)生在放飛紙飛機 蔡欣蕊攝
在“紅星映少年，英雄游戲場”主題活動中，同學(xué)們?nèi)σ愿�，闖過實踐隊隊員精心設(shè)置的一個個關(guān)卡，在闖關(guān)游戲中學(xué)習(xí)革命知識，感悟革命精神。在最后的“共慶大典”環(huán)節(jié)，同學(xué)們更是通過自己的努力，齊心協(xié)力復(fù)現(xiàn)出開國大典這不朽的一幕。“天地英雄氣，千秋尚凜然”，同學(xué)們接過時代的接力棒，與革命志士們穿越百年時光而共鳴。
學(xué)生在進行“齊過草地”闖關(guān)游戲 蔡欣蕊攝
學(xué)生在完成開國大典的拼圖 蔡欣蕊攝
家校共育，筑夢成長孩子有一百種語言，教育便有一百種形式。實踐隊隊員攜愛前行，架構(gòu)與家長溝通的橋梁，在家訪中拉進與孩子心靈的距離。在此次家訪中，實踐隊隊員深入家庭中，與家長們積極溝通，深入了解每個孩子的成長背景和性格特點，為孩子們的成長提供更堅實的支撐。
實踐隊隊員在進行家訪 蔡欣蕊攝
開善鄉(xiāng)人民政府與“嘉言善行”支教實踐隊緊密合作，共促鄉(xiāng)村教育進步。在研討會上，雙方深入交流工作經(jīng)驗，坦誠剖析不足，共謀發(fā)展良策，進一步鞏固了鄉(xiāng)政府與實踐隊合作的堅實橋梁。
實踐隊與開善鄉(xiāng)社會事務(wù)綜合服務(wù)中心主任張文慧（中五）、
開善鄉(xiāng)團委書記余駿瀚（中四）、開善鄉(xiāng)文旅工作負責(zé)人蔡瑋洋（中六）合照 蔡欣蕊攝
“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”兩周的時間很短，一生的時間卻很長。兩周可能無法傳遞全部的知識，但能帶去對知識的敬畏和熱情；兩周無法徹底消除迷茫，但能帶去歡笑與感動；兩周可能無法改變?nèi)说囊簧�，但能帶來追逐夢想與奔赴遠方的勇氣和毅力。風(fēng)吹樹動，愿你我都能化為輕風(fēng)，搖動更多沉睡的心靈。
學(xué)生上課積極回答問題 蔡欣蕊攝
本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，為“嘉言善行”支教實踐隊的學(xué)子們鋪設(shè)了一條展現(xiàn)自我專業(yè)風(fēng)采的璀璨之路。小老師們懷揣著愚公移山的堅韌與精衛(wèi)填海的執(zhí)著，于炎炎夏日中的支教旅程中，身體力行，深入調(diào)研，深入了解基層的教育教學(xué)情況和孩子們的心理狀態(tài)。教育載智德，學(xué)習(xí)明志心。實踐隊的成員們與開善鄉(xiāng)政府?dāng)y手并進，與中心小學(xué)的孩子們心心相印，匯聚成一股同心同力、同向同行的堅定力量，在教育中拓寬鄉(xiāng)村振興的陽光大道，在實踐中寫下務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦幼⒛_。
展望未來，“嘉沿善行”支教實踐隊將不忘初心，牢記“一切為了孩子”的崇高使命，繼續(xù)在教育的康莊大道上砥礪前行，用實際行動書寫更多關(guān)于愛與奉獻、成長與夢想的華彩篇章！
圖為“嘉言善行”支教實踐隊隊員與開善鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生合照-2 蔡欣蕊攝
圖為“嘉言善行”支教實踐隊隊員合照 李夢飛攝
