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重人科學(xué)子打造留守兒童歡樂課堂:“舞動旋律,繪夢童年”

發(fā)布時間:2024-08-08     閱讀:
 7月13日,一場別開生面的“三下鄉(xiāng)”實踐活動在忠縣新立鎮(zhèn)中嶺村社區(qū)服務(wù)中心舉辦。來自重慶人文科技學(xué)院的十一名大學(xué)生志愿者們,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和瘞砹艘还?jié)以音樂、舞蹈和繪畫為主題的歡樂課堂,用青春和歌舞為孩子們編織了一個五彩斑斕的世界。
本次活動由“情系鄉(xiāng)村,愛心同行”實踐團(tuán)組織,旨在通過豐富多彩的藝術(shù)課程,豐富鄉(xiāng)村留守兒童的課余生活,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力,同時傳遞關(guān)愛與溫暖;顒赢(dāng)天,成員們早早地來到社區(qū),并提前布置好了教室,為每一位小朋友的位置上都放置了筆袋和畫紙,以便開展后續(xù)教學(xué)活動。  
歡樂課堂是由來自音樂學(xué)專業(yè)的肖馨宇帶領(lǐng)小朋友們開展。她為小朋友們放了一首名叫《小鳥,小鳥》的歡快曲子,并教他們唱這首歌曲和跳對應(yīng)的舞蹈。小朋友們跟著節(jié)奏拍手、跳舞,臉上洋溢著幸福的笑容。成員們還積極鼓勵小朋友自由發(fā)揮,用歌聲表達(dá)自己的情感和想象,一首稚嫩卻充滿力量的歌曲在教室里回蕩,讓整個房間都充滿了溫馨和歡樂。

(圖為肖馨宇教授小朋友們歌曲 )
緊接著,肖馨宇老師開啟了繪畫課堂。成員們?yōu)樾∨笥褌儨?zhǔn)備了豐富的繪畫材料,包括鉛筆、水彩筆、畫紙等,并引導(dǎo)小朋友們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,畫出自己心目中的大樹與小鳥。在成員們的悉心指導(dǎo)下,小朋友們用稚嫩的小手繪制出了五彩斑斕的圖案和各種場景,有的畫出了大樹上有一窩鳥兒共同居住的美麗家園,有的則畫出了大樹與小鳥相輔相成的和諧景象。每一幅作品都充滿了童趣和創(chuàng)意,反映了孩子的童真世界。

(圖為肖馨宇指導(dǎo)小朋友畫畫 )
在課堂的最后,肖馨宇老師讓小朋友們分享自己畫畫的創(chuàng)作思路。小朋友們爭先恐后地回答出自己畫中的奇思妙想,同時成員們也對勇于分享的小朋友們發(fā)放了書籍禮物。
本次支教活動在一片歡聲笑語中圓滿結(jié)束。活動過程中,成員們深刻體會到了鄉(xiāng)村教育的必要性,更加堅定了為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)力量的決心和信念。

(圖為實踐團(tuán)成員與小朋友們合影留念 )
作者:重慶·人文科技學(xué)院 周苒    來源:大學(xué)生網(wǎng)報
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