河南研學(xué)之旅:探尋歷史脈絡(luò),領(lǐng)略文明傳承
發(fā)布時間:2024-08-07 閱讀:
在大三學(xué)年,我們?nèi)噙M(jìn)行了為期五天的河南研學(xué)之旅。開啟這次歷史專業(yè)研學(xué)行程,我的內(nèi)心盈滿了對知識的渴求和對歷史的敬畏,此次研學(xué)活動不單是豐富了我的歷史知識,還是一次對文化遺址的實地探訪與心靈洗禮。在這五天中,我深度領(lǐng)會了河南源遠(yuǎn)流長的中原文化,體悟到了中華民族悠久的歷史傳承和文明積淀。
第一天,我們乘高鐵抵達(dá)河南博物院。它猶如一座展現(xiàn)中國歷史脈絡(luò)的文化藝術(shù)寶庫,豐富的展品呈現(xiàn)出河南悠久歷史與燦爛文化。我們參觀各展廳,從陶器到玉器,從青銅器到書畫,每件展品都散發(fā)獨(dú)特歷史氣息。
鎮(zhèn)館之寶眾多,如賈湖骨笛、杜嶺方鼎等,而賈湖骨笛令我印象最深。它由鳥類翅骨制成,管壁有七孔,造型獨(dú)特,雖是中國古老樂器之一,卻將音樂歷史推進(jìn)幾千年。它展示古人音樂才華,反映對生活和美的追求。透過骨笛旋律,能想象古人在各種場景中的歡樂,也能了解古代音樂發(fā)展,探索人類文明演進(jìn),還為現(xiàn)代音樂創(chuàng)作提供靈感。
在觀察和聆聽講解中,我感受到古人對美和生活的熱愛,更理解了河南在中華文明中的獨(dú)特地位,堅定了學(xué)習(xí)歷史的信念。
第二天,我們先前往紅旗渠和青年洞。紅旗渠是林州人民自力更生、英勇無畏的象征。講解員講述的旱魃為虐故事令人震撼,缺水曾給林縣帶來巨大災(zāi)難,正因如此,才有了修渠引水的壯舉,其艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神令人動容。青年洞是關(guān)鍵工程,因300名優(yōu)秀青年參與鑿洞得名。
當(dāng)天還參觀了殷墟、袁林和安陽師范學(xué)院。殷墟仿佛帶我們回到古老神秘的商代,甲骨卜辭讓古文字鮮活起來。袁林是袁世凱陵墓,建筑風(fēng)格獨(dú)特,承載歷史記憶,雖袁世凱政治生涯有爭議,但袁林的文物價值不可否認(rèn)。在安陽師范學(xué)院,參觀歷史陳列館后,聆聽許效正教授講座,他分享的體會讓人受益匪淺。此次參觀,讓我們更全面領(lǐng)略了安陽的文化底蘊(yùn)。
在旅程的第三天,我們探訪了曹操高陵和中國文字博物館。在曹操高陵的參觀過程中,我們聆聽了導(dǎo)游講述曹操的生平事跡,以及他在中國歷史上的重要地位。曹操不僅是一位杰出的政治家和軍事家,還是一位文學(xué)家和書法家。他的詩歌和散文充滿了豪情壯志,展現(xiàn)了他獨(dú)特的個性和才華。站在陵前,我們仿佛能感受到曹操的英勇與智慧,他的一生充滿了傳奇色彩,對中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。此外,我們還參觀了陵墓內(nèi)的文物展覽,看到了許多珍貴的文物和歷史遺跡,這些文物見證了曹操一生的輝煌與榮耀。午后,我們前往了中國文字博物館。一走進(jìn)博物館,我們就被館內(nèi)豐富的展品和詳實的資料所吸引。從甲骨文到現(xiàn)代漢字,從印章到書法作品,博物館展示了中國文字的演變歷程和獨(dú)特魅力。通過參觀,我們更加深入地理解了漢字的重要性和獨(dú)特性,也更加敬佩古人的智慧和創(chuàng)造力。此外,博物館還展示了各個時期的書法作品,讓我們領(lǐng)略到了不同書法家的風(fēng)格和韻味。
第四天,我們游覽了嵩山少林寺、白馬寺、洛邑古城和應(yīng)天門。少林寺坐落在嵩山,古樸莊嚴(yán),氣勢磅礴,是中國佛教禪宗的發(fā)源地,也是中國武術(shù)的搖籃。在這里,我有幸觀看了馳名中外的少林寺武術(shù)表演,親眼目睹了少林弟子們精湛的武藝。他們身形矯健,一招一式都透露出深厚的內(nèi)功和堅韌的意志。作為中國最早的佛教寺廟之一,白馬寺承載著中國佛教的悠久歷史和豐富內(nèi)涵。漫步在寺廟內(nèi),古樸的建筑和莊嚴(yán)的佛像讓我感受到了佛教文化的深厚底蘊(yùn)。同時,我還了解到白馬寺在中外文化交流中所起到的重要作用,它見證了佛教從印度傳入中國的歷史,也促進(jìn)了中西方文化的交流與融合。傍晚,我們來到了洛邑古城,漫步在古城中,我仿佛穿越回了古代的洛陽,感受到了那個繁華盛世的輝煌。
第五天,陽光明媚,我們一行人來到了前往龍門石窟。龍門石窟,是世界上造像最多、規(guī)模最大的石刻藝術(shù)寶庫,被聯(lián)合國教科文組織評為“中國石刻藝術(shù)的最高峰”,中國著名石窟之一。這些石窟不僅是中國古代藝術(shù)的瑰寶,更是古代工匠們精湛技藝的結(jié)晶。每一尊佛像、每一處浮雕,都充滿了生動的氣息和細(xì)膩的技藝。從設(shè)計到雕刻,從選材到施工,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了古代工匠們的心血和智慧。站在盧舍那大佛前,我不禁被其雄偉壯觀的氣勢所震撼。這尊大佛高達(dá)十七米,其莊嚴(yán)的面容、慈悲的眼神,仿佛在訴說著千年的故事。石窟中的佛像和浮雕,不僅是佛教信仰的象征,更是古代人們對美好生活的追求和向往。它們以藝術(shù)的形式,傳遞著佛教的慈悲和智慧,引導(dǎo)著人們在喧囂的世界中尋找內(nèi)心的寧靜和力量。
總之,這次河南研學(xué)之旅是一次難得的機(jī)會,讓我收獲頗豐,不僅豐富了歷史知識,拓寬了文化視野,還激發(fā)了我對歷史學(xué)研究的興趣和熱情。我期待著未來的學(xué)習(xí)中,能夠繼續(xù)探尋更多歷史的奧秘,讓這些寶貴的遺產(chǎn)在我們的心中生根發(fā)芽,傳承下去。
作者:宋可昕 來源:湖南師范大學(xué)
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