裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力和彌補不足。7月16日，淮北師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院鄉(xiāng)村振興，環(huán)境治理實踐活動團隊進入龍山陵園進行環(huán)境的治理和對保護環(huán)境的理念的宣傳。這次暑期“三下鄉(xiāng)“活動有了一個驗證自我的機會，使每個成員無論在能力上還是心靈上都有了一次質(zhì)的飛躍，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。
       生于民，以后亦將認認真真服務(wù)于民。通過與環(huán)衛(wèi)工人的交流，同學(xué)們了解到環(huán)境治理仍是社會治理各項目中的重中之重。暑假期間，社會治理類實踐團隊成員親身參與了當?shù)丨h(huán)境保護工作，積極配合當?shù)丨h(huán)衛(wèi)工人開展工作。詳細了解他們的工作時間、工作制度以及工作范圍的設(shè)置辦法。深入基層了解當?shù)氐沫h(huán)保情況，近年來人們的環(huán)保意識不斷增強，當?shù)匦l(wèi)生情況得以極大改善，當?shù)匾舱�在推廣垃圾分類工作，環(huán)衛(wèi)工人需要將不同品類的垃圾送到不同垃圾回收站進行處理，當?shù)乩�圾處理也已�?jīng)系統(tǒng)化。綠化面積也在不斷增加，環(huán)衛(wèi)工人需定期對綠化帶進行維護、修剪。同時各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也較完備，公交站牌等設(shè)置也日趨正規(guī)化，其數(shù)量的增加讓當?shù)乩习傩盏某鲂懈�加便利�?br />       此次活動中我們經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出，但是我們都無怨無悔，我們可以自豪的說：“我們很開心，很快樂，付出別人所不能付出的，也獲得了別人所得不到的。”常言道：鐵不煉不成鋼，玉不琢不成器。作為當代大學(xué)生，不去體驗生活，不去了解農(nóng)村、了解社會，不與社會相融，便不是一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生和一名合格的社會主義的建設(shè)者。
       此次“三下鄉(xiāng)“社會實踐，我們團隊認識了農(nóng)村和對如何保護好農(nóng)村的環(huán)境。也了解了社會，同時也感受到了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的責任和使命，更進一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我們團隊將更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做必要準備。
       對于這次參與三下鄉(xiāng)志愿活動感悟是它不僅僅是普通的熱愛更多的是使命和擔當。就像習(xí)近平總書記指出的：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，而我正在服務(wù)人民中實現(xiàn)人生自我價值也很榮幸作為當代青年在用自己的綿薄之力為教育盡一份力。此次三下鄉(xiāng)之行還讓我深深體會到了生命的意義，更加堅定了接下來要走的路。