啟言：
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，積極響應(yīng)國家“三下鄉(xiāng)”的號召。在學(xué)校的鼓勵和支持下，于近期前往利辛縣西潘樓鎮(zhèn)五里敬老院開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。本次活動旨在幫助留守老人，在幫助老人的這個過程當(dāng)中去了解生活的不易更好的貼進(jìn)生活，去響應(yīng)黨的號召做好新時代青年，而不是空打口號，同時去培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。
此行的目的和初衷是為了：深入了解老年人的生活狀況和需求，為他們提供力所能及的幫助和關(guān)愛。通過與老年人的互動和交流，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。推廣尊老敬老的傳統(tǒng)美德，營造和諧友善的社會氛圍。三下鄉(xiāng)前往我國農(nóng)村困難地區(qū)利辛縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)，調(diào)研農(nóng)村老人生活以及農(nóng)村發(fā)展情況，有助于了解城鄉(xiāng)發(fā)展水平差距。在如今經(jīng)濟(jì)水平低下的農(nóng)村地區(qū)，少子化老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，作為大學(xué)生群體的該實(shí)踐小隊，積極相應(yīng)國家號召深入農(nóng)村開展三下鄉(xiāng)活動，深入基層幫助獨(dú)居老人解決當(dāng)下生活困難，順應(yīng)了我國基層發(fā)展戰(zhàn)略。有助于農(nóng)村地區(qū)老人得到幫助以及生活質(zhì)量的提高。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)強(qiáng)調(diào)大學(xué)生應(yīng)該做實(shí)事，該三下鄉(xiāng)小隊在大學(xué)暑假課程結(jié)束后，來到了亳州市利辛縣西潘樓鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)，進(jìn)行三下鄉(xiāng)在志愿服務(wù)活動,在五里養(yǎng)老院對孤寡老人進(jìn)行慰問,并前往了西潘樓鎮(zhèn)其他農(nóng)村地區(qū)，調(diào)研老年人口數(shù)量，據(jù)統(tǒng)計西潘樓鎮(zhèn)五里社區(qū)55歲及以上的老年人口占比高達(dá)55%，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，在農(nóng)村地區(qū)老人衣食住行等問題有待解決，因此加大農(nóng)村地區(qū)養(yǎng)老設(shè)施建設(shè)刻不容緩。五里敬老院里面的老人共有40多位，在其當(dāng)中居住超過10年的有20位左右，這些爺爺奶奶向該小隊成員表示說這十年變化很大，國家的惠民補(bǔ)助變多了養(yǎng)老院的設(shè)施更加完善了，環(huán)境也越來越好，爺爺奶奶告訴他們一定要努力學(xué)習(xí)將來回報社會，回報祖國，國家為你們付出了許多許多，你們要做的是積極樂觀的的生活，在國家需要的時候付出我們的一份力量。 下鄉(xiāng)總結(jié)：本次的下鄉(xiāng)活動圓滿完成，該實(shí)踐小分隊共六位成員，來自不同地方的組員相聚到利辛縣農(nóng)村地區(qū)，通過這一次三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)，讓他們看到了農(nóng)村地區(qū)老人們的生活，更讓他們體會到了三下鄉(xiāng)的意義，本次三下鄉(xiāng)宣揚(yáng)了社會愛老敬老的美德，有助于提高農(nóng)村老人的幸福感，了解區(qū)域城鄉(xiāng)發(fā)展差距，進(jìn)而在了解的過程中不斷為國家農(nóng)村老齡化問題建言獻(xiàn)策。 實(shí)踐總結(jié)：這次“三下鄉(xiāng)”活動使得該實(shí)踐小隊收獲頗豐。該“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐小隊成員不僅鍛煉了自己的意志品質(zhì)，還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。這次結(jié)束的三下鄉(xiāng)活動中，該團(tuán)隊深入農(nóng)村，關(guān)注老人群體的生活狀況，并提供力所能及的幫助。該小隊認(rèn)為“三下鄉(xiāng)”不僅是簡單的志愿服務(wù)活動，更是傳遞關(guān)愛與溫暖的過程，應(yīng)當(dāng)成為青年學(xué)子的責(zé)任與使命。農(nóng)村的老人們作為社會的一份子，他們的幸福安康直接關(guān)系到鄉(xiāng)村的和諧穩(wěn)定。“三下鄉(xiāng)”活動讓青年學(xué)子有機(jī)會親身感受農(nóng)村老人的生活現(xiàn)狀，從而更加深刻理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性。一方面，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，許多年輕人外出務(wù)工，導(dǎo)致農(nóng)村留守老人增多，他們面臨著孤獨(dú)、健康等問題；另一方面，農(nóng)村老人為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的青春，理應(yīng)得到社會的關(guān)懷和尊重。那么，該校對提出如何通過“三下鄉(xiāng)”活動更好地幫助農(nóng)村老人呢？首先，應(yīng)當(dāng)注重精神上的陪伴和支持。比如，我們可以通過聊天、講故事等方式緩解老人們的孤獨(dú)感；其次，結(jié)合自身所學(xué)知識，開展健康講座，普及養(yǎng)生保健常識，提升他們的生活質(zhì)量；此外，還可以利用假期時間幫助解決一些實(shí)際困難，如修繕房屋、打掃衛(wèi)生等。以美國作家海明威為例，《老人與�！分猩Ｌ醽喐鐖皂g不拔的精神激勵著無數(shù)人，而我們在生活中也應(yīng)該給予身邊每一位老人更多耐心與理解。再如我國的孝文化源遠(yuǎn)流長，《二十四孝》中的故事至今仍被傳頌，這啟示我們要將尊老愛老的傳統(tǒng)美德落實(shí)到實(shí)際行動中。
總之，“三下鄉(xiāng)”不僅有助于改善農(nóng)村老人的生活條件，更重要的是能激發(fā)社會各界對這一群體的關(guān)注和支持。作為新時代的青年，我們應(yīng)該積極投身此類公益活動，用實(shí)際行動詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)，共同構(gòu)建和諧美好的社會環(huán)境。