英語(yǔ)六級(jí)考試由寫(xiě)作、聽(tīng)力理解、閱讀理解和翻譯四部分組成。寫(xiě)作作為六級(jí)考試中最靈活同時(shí)最能在較短時(shí)間內(nèi)把握較多分?jǐn)?shù)的一類題型，我們應(yīng)該如何科學(xué)有效進(jìn)行備考，如何在考場(chǎng)上才能取得高分呢？對(duì)于大家所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，本文給大家整理了一些直接高效的六級(jí)寫(xiě)作復(fù)習(xí)技巧和備考攻略，希望能夠?qū)Υ蠹业牧��?jí)考試有所幫助。  
01  
題型介紹  
題目形式：提綱、情景、圖畫(huà)或圖表等  
字?jǐn)?shù)要求：六級(jí)150-200詞寫(xiě)作題分值：占總分的15%  
答題時(shí)間：30分鐘  
02  
答題技巧  
(一)審題構(gòu)思  
審題構(gòu)思在寫(xiě)作文之前一定要認(rèn)真審題，審題是寫(xiě)好作文的第一要素，并且是至關(guān)重要的一步，這直接關(guān)系到后續(xù)寫(xiě)作過(guò)程中確立主題和謀篇布局。首先確定體裁也就是題目的類型，究竟是議論文，說(shuō)明文還是描述文。第二步看清題目要求，分成了多少部分，是否已給定觀點(diǎn)。  
在構(gòu)思上，注意從題目要求出發(fā)，從個(gè)人經(jīng)歷聯(lián)想，從行文布局收攏。根據(jù)提前準(zhǔn)備的模板中的行文思路并根據(jù)題目要求，簡(jiǎn)單列一個(gè)提綱并進(jìn)行創(chuàng)造性改造，不要完全照搬照抄。  
六級(jí)作文一般都是三段式布局：  
第一段：提出問(wèn)題（完成題目的要點(diǎn)一并提出個(gè)人觀點(diǎn)）  
第二段：分析問(wèn)題（結(jié)合題目余下要求論證2～3個(gè)方面，分析原因或/和提出解決辦法）  
第三段：解決問(wèn)題（提出結(jié)論并重申觀點(diǎn)）  
（二）開(kāi)頭結(jié)尾  
作文開(kāi)頭是門(mén)面，同時(shí)也是吸引閱卷老師注意的關(guān)鍵，寫(xiě)好開(kāi)頭是高分作文必不可少的要素，設(shè)置觀點(diǎn)鮮明的開(kāi)頭有利于我們抓住閱卷老師的眼球。我們可以通過(guò)對(duì)比兩種截然不同的觀點(diǎn)來(lái)陳述其中的利弊，從而得出自己的結(jié)論。比如對(duì)于這個(gè)問(wèn)題A認(rèn)為是什么，B認(rèn)為是什么，然后點(diǎn)出我的觀點(diǎn)是什么，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明主題。或者增加典型、精煉的舉例，以恰當(dāng)?shù)氖吕齺?lái)佐證自己的觀點(diǎn)。  
（三）其他方法  
我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中可以運(yùn)用一定的修辭手法（如排比、反問(wèn)、押韻、比喻等）、高級(jí)句式等，讓我們的文章更加出彩，奪人眼球。我們可以進(jìn)行省略，節(jié)省詞語(yǔ)的同時(shí)還能避免重復(fù)，使句子結(jié)構(gòu)更緊湊。同義詞、反義詞、派生詞轉(zhuǎn)換也是不錯(cuò)的選擇。我們也可以使用短語(yǔ)替換單詞，不僅可以增加文章字?jǐn)?shù)，而且使文章顯得更為地道，增加亮點(diǎn)。  
03  
如何備考  
1.全面了解：大部分人在寫(xiě)六級(jí)作文時(shí)常常會(huì)遇到無(wú)從下筆、對(duì)英文寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)不全面、總覺(jué)得自己寫(xiě)不好缺乏自信心等等各方面困擾。所以這就要求我們?cè)趥淇歼^(guò)程中，首先要全面了解考試大綱和英語(yǔ)寫(xiě)作的基本原則、各種文體及風(fēng)格等，不要僅限于應(yīng)試作文。  
2.注重積累：積累與總結(jié)也是寫(xiě)好英語(yǔ)作文的重中之重。積累要注重平時(shí)，背單詞是重點(diǎn)，結(jié)合考試大綱多積累短語(yǔ)和語(yǔ)法以及一些常用的高分句型。單詞短語(yǔ)和語(yǔ)法是基礎(chǔ)，打牢基礎(chǔ)再進(jìn)行拔高訓(xùn)練，事半功倍。至于句型，一方面可以從各種教輔資料上進(jìn)行整理，另一方面閱讀理解或者四六級(jí)作文典例中的各種句子也是不錯(cuò)的選擇。  
3.制定計(jì)劃：首先要制定短期計(jì)劃和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期計(jì)劃可以是每天早讀或晚讀需要完成的背誦任務(wù)，長(zhǎng)期目標(biāo)則可以選擇一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期需要完成的單詞量�？慷唐诘囊粫r(shí)興起是不能有大的進(jìn)步的，只有每天持續(xù)不斷堅(jiān)持記背才有可能讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)上到一個(gè)新的臺(tái)階。要注意的是，計(jì)劃的制定一定要根據(jù)自身特點(diǎn)，是有可執(zhí)行性的，每天能夠完成的，而且是行之有效的，這樣完成以后會(huì)更有動(dòng)力堅(jiān)持下去，成就感滿滿。不僅如此，我們可以充分利用平時(shí)碎片時(shí)間提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果，比如上課的課間、吃飯路上等餐的時(shí)間。我們提前制作一些單詞卡片或者迷你的單詞書(shū)，隨身攜帶，合理利用。  
4.提高興趣：被動(dòng)強(qiáng)制學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的，只有提高自己的學(xué)習(xí)興趣和積極性，這樣英語(yǔ)學(xué)習(xí)才能事半功倍。那么我們就可以挑選我們喜歡的英語(yǔ)材料，比如英文視頻、有聲讀物、報(bào)刊等等任何你感興趣的英文內(nèi)容。當(dāng)在英語(yǔ)閱讀、學(xué)習(xí)時(shí)，可以將不理解的、精彩的部分劃線標(biāo)注或者截圖保留，不斷重復(fù)體會(huì)感悟，直到非常熟悉甚至背誦下來(lái)，從而進(jìn)一步提高自己的英文水平。  
5.學(xué)會(huì)考試：答題時(shí)看清題目要求，讀三遍題目再構(gòu)思會(huì)讓文章更加能把握中心思想。靈活運(yùn)用各種考試技巧和所背模板，寫(xiě)作時(shí)并非逐字翻譯題目所要求的內(nèi)容，而是要學(xué)會(huì)靈活變換句式和表達(dá)方法。條理清晰地表達(dá)觀點(diǎn)，注意層次劃分，提倡“三段論”，多用連接詞和高級(jí)的表達(dá)使作文加分！  
04  
六級(jí)作文各類型分析  
一、CET6利弊型作文：  
1、第一段引出話題；  
2、人們各自利弊觀點(diǎn)段及觀點(diǎn)的原因；  
3、結(jié)尾段，即表達(dá)自己觀點(diǎn)提出措施；  
二、CET6議論型作文：  
1、引出話題段；  
2、分析這件討論的原因；  
3、結(jié)尾措施段；  
三、CET6圖畫(huà)型作文  
四、CET6諺語(yǔ)型作文模板適用類型：  
1、作文要求中提到某某名人曾說(shuō)……  
2、作文要求中提到一句名言/諺語(yǔ)/俗句……  
3、可以總結(jié)出作文的中心思想。  
五、介紹型作文  
六、信件型作文