以物傳情，洞徹今古
——記文學(xué)院24級(jí)漢語言文學(xué)第三團(tuán)支部團(tuán)日立項(xiàng)活動(dòng)
 
12月6日上午，福建師范大學(xué)文學(xué)院24級(jí)漢語言文學(xué)第三團(tuán)支部在中國(guó)船政文化博物館成功舉辦了以“以物傳情，洞徹今古”為主題的團(tuán)日立項(xiàng)活動(dòng)，眾多團(tuán)員參與其中。此次活動(dòng)主要由小組游戲和知識(shí)競(jìng)答兩個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。游戲環(huán)節(jié)是根據(jù)展品的局部圖在博物館內(nèi)尋找相應(yīng)的展品，并拍攝局部圖和展品的合照。參觀博物館后，支部成員以制作船政文化立體書和“船當(dāng)中流”的衍紙結(jié)束此次的團(tuán)日立項(xiàng)活動(dòng)。此次團(tuán)日立項(xiàng)活動(dòng)一步步引導(dǎo)參加活動(dòng)的支部成員們深入了解諸多仁人志士及其先進(jìn)思想，感悟了中華民族特有的礪志進(jìn)取、虛心好學(xué)、博采眾長(zhǎng)、勇于創(chuàng)新、忠心報(bào)國(guó)的傳統(tǒng)文化神韻，更好地感受船政文化的魅力、內(nèi)涵、價(jià)值，激發(fā)支部成員們的愛國(guó)熱情和文化自信。

圖1 支部成員合照
圖2 支部成員進(jìn)行“以小尋大”活動(dòng)
圖3 支部成員進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答
圖4 支部成員制作立體書
圖5 支部成員制作衍紙
12月6日上午，福建師范大學(xué)文學(xué)院24級(jí)漢語言文學(xué)第三團(tuán)支部在中國(guó)船政文化博物館成功舉辦了以“物以傳情，洞徹今古”為主題的團(tuán)日立項(xiàng)活動(dòng)。
此次活動(dòng)可謂是別出心裁。以設(shè)計(jì)小游戲如根據(jù)展品的局部圖在博物館內(nèi)尋找相應(yīng)的展品，并拍照以及知識(shí)競(jìng)答的方式，一步步引導(dǎo)參加活動(dòng)的支部成員們深入了解船政文化的內(nèi)涵與價(jià)值。在游戲環(huán)節(jié)，支部成員們以小組為單位，分散至博物館的各個(gè)角落。他們手里拿著展品局部圖，仔細(xì)參觀每一件展品：船的模型、航海的油畫、泛黃的舊照、先人的遺物等等。數(shù)不勝數(shù)的展品，拼湊出一百多年前的那段崢嶸歲月，那些看似不起眼的展品細(xì)節(jié)反映出了展品背后礪志進(jìn)取、虛心好學(xué)、博采眾長(zhǎng)、勇于創(chuàng)新、忠心報(bào)國(guó)的傳統(tǒng)文化神韻。參觀博物館后，支部成員以制作關(guān)于船政文化立體書和“船當(dāng)中流”的衍紙結(jié)束此次的團(tuán)日立項(xiàng)活動(dòng)。
船政文化作為中國(guó)近代化的重要組成部分，承載著豐富的歷史記憶和文化認(rèn)同，反映了中華民族自強(qiáng)不息、勇于探索的精神。這種精神在當(dāng)代仍然具有重要的激勵(lì)作用，能夠激發(fā)人們的愛國(guó)熱情和文化自信。而通過這次團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)，支部成員們進(jìn)一步體會(huì)到了船政文化中所蘊(yùn)含的自強(qiáng)不息、勇于探索的精神。

 
文字來源：文學(xué)院24級(jí)漢語言文學(xué)第三團(tuán)支部陳婧嫻
圖片來源：文學(xué)院24級(jí)漢語言文學(xué)第三團(tuán)支部鄭心怡
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