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驚鴻一剪,經(jīng)典流傳

發(fā)布時(shí)間:2024-07-15     閱讀:

  “一紙一世界,一刀一乾坤”。為推動(dòng)新時(shí)代非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),傳承和弘揚(yáng)剪紙藝術(shù),助力鄉(xiāng)村振興,2024年7月13日,重慶人文科技學(xué)院“奮楫揚(yáng)帆赴酉陽,賡續(xù)前行啟新程”實(shí)踐團(tuán)前往重慶市酉陽縣龔灘古鎮(zhèn),體驗(yàn)了非遺技藝——剪紙。

  實(shí)踐團(tuán)成員在剪紙文化傳承人戚玉龍和楊老師的帶領(lǐng)下,來到非遺傳承基地體悟剪紙藝術(shù)。通過楊老師的講解,我們知道,剪紙,顧名思義,是用剪刀或刀具在紙張上剪出各種圖案的藝術(shù)形式。它是一種簡單的平面鏤花藝術(shù),通過折、剪、刻、裝飾,制作出巧奪天工的藝術(shù)成品,要用于節(jié)日慶典、婚慶嫁娶等場合。每個(gè)剪紙紋樣都蘊(yùn)含著獨(dú)特的寓意和象征意義,可分為納吉、祝福、怯邪、除惡、勸勉、警戒、趣味共七類。

  (圖為非遺傳承剪紙基地)何繡潔 攝

  (圖為楊老師講解剪紙藝術(shù)的歷史以及制作步驟)石山 攝

  其次,在楊老師的帶領(lǐng)下,實(shí)踐團(tuán)成員親身體驗(yàn)剪紙藝術(shù)。每位實(shí)踐團(tuán)成員參照楊老師的剪紙步驟:折紙、剪紙,一步一步認(rèn)真學(xué)習(xí),在實(shí)踐團(tuán)成員精工細(xì)剪的努力下,精美絕倫的藝術(shù)成品展現(xiàn)了出來。

  (圖為實(shí)踐團(tuán)成員跟楊老師學(xué)習(xí)剪紙)何繡潔 攝

  (圖為實(shí)踐團(tuán)成員剪紙藝術(shù)成品展示)何繡潔 攝

  之后,我們還對當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的相關(guān)采訪,通過線上線下相結(jié)合的宣傳方式,比如問卷調(diào)查、實(shí)地采訪、入戶宣傳、視頻剪輯等方式,大力促進(jìn)了當(dāng)?shù)厝藢Ψ俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和認(rèn)識,為當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鞒胸暙I(xiàn)了一份綿薄之力。

  (圖為實(shí)踐團(tuán)成員和楊老師合影留念)石山 攝

  在本次探尋非遺文化活動(dòng)中,實(shí)踐團(tuán)成員傾聽非遺故事、學(xué)習(xí)剪紙技藝、體驗(yàn)剪紙之美。楊老師也提到,文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。非遺文化要真正"活下來",需要匠心,需要堅(jiān)守,亦需要傳承。因此,我們要讓更多文物和文化遺產(chǎn)活起來,要積極推進(jìn)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承,挖掘文物和文化遺產(chǎn)的多重價(jià)值,傳播更多承載中華文化、中國精神的價(jià)值符號和文化產(chǎn)品,積極推動(dòng)非遺傳承和鄉(xiāng)村振興雙結(jié)合發(fā)展,切實(shí)做到,在推動(dòng)非物質(zhì)文化傳承,助力鄉(xiāng)村振興。

作者:敖馨月    來源:原創(chuàng)
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