一、探尋非遺文化
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，文物和文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因與血脈，是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。為了更好地認(rèn)識(shí)非遺，更好地傳承好中華文化，引領(lǐng)廣大青年堅(jiān)定文化自信，傳承非遺文化，實(shí)踐隊(duì)向沙縣小吃技藝傳承人俞和傳了解沙縣小吃精細(xì)的制作工藝和深厚的文化底蘊(yùn)，并實(shí)地體驗(yàn)扁肉的制作過程；跟大龍擂茶傳承人李華一同參與擂茶制作，體驗(yàn)制作擂茶帶來的樂趣，感受非遺美食文化的魅力；與泰寧梅林戲傳承人焦俊強(qiáng)老師走進(jìn)國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)梅林戲展示中心，學(xué)習(xí)了解梅林戲的歷史起源、文化特性和傳承保護(hù)等，隊(duì)員們還親身穿著戲服，化上戲曲妝容，認(rèn)真地學(xué)習(xí)戲劇表演的臺(tái)步造型；走進(jìn)泰寧縣博物館和泰寧非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽苑，進(jìn)一步深入了解泰寧縣的發(fā)展歷史和豐富的非遺資源，學(xué)習(xí)了如何更好地傳承和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，體悟到千年不絕的文化傳承，感受中華文化獨(dú)有的博大精深，堅(jiān)定文化自信。
圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在大龍擂茶傳承人李華的指導(dǎo)下制作擂茶。
二、尋求長征精神
習(xí)近平總書記2021年3月在閩考察時(shí)指出，福建是革命老區(qū)，黨史事件多、紅色資源多、革命先輩多，開展黨史學(xué)習(xí)教育具有獨(dú)特優(yōu)勢。為充分發(fā)揮三明紅色資源鑄魂育人功能，引導(dǎo)青年學(xué)生從紅色文化中汲取前進(jìn)智慧和力量，實(shí)踐隊(duì)先后走進(jìn)興國記憶館、閩西北特別支部舊址、紅軍街、三明市博物館等地，通過一幅幅圖片、一件件實(shí)物、一條條標(biāo)語、一個(gè)個(gè)視頻，深入學(xué)習(xí)三明紅色文化歷史脈絡(luò)，全面理解三明紅色文化的精神內(nèi)涵，感悟紅軍波瀾壯闊的光輝歷程，深刻感悟紅色文化的歷史貢獻(xiàn)和時(shí)代意義。
圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員參觀三明市博物館。
三、尋訪領(lǐng)袖足跡
2021年3月，習(xí)近平總書記來到被譽(yù)為“沙縣小吃第一村”的沙縣夏茂鎮(zhèn)俞邦村，詳細(xì)了解沙縣小吃發(fā)展現(xiàn)狀和前景，當(dāng)?shù)赝七M(jìn)鄉(xiāng)村振興等情況。實(shí)踐隊(duì)追尋習(xí)近平總書記考察足跡，一同走訪沙縣小吃民俗文化館等地，學(xué)習(xí)沙縣小吃產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程、產(chǎn)業(yè)振興案例和經(jīng)驗(yàn)；實(shí)踐隊(duì)以志愿初心投身實(shí)踐，走進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用窦抑�，了解�?dāng)?shù)孛裆袂�，從一線感受鄉(xiāng)村振興政策給村民生活帶來的巨大改變，領(lǐng)略鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展；實(shí)踐隊(duì)還通過發(fā)放宣傳單，面對(duì)面向群眾宣傳解防電信詐騙的內(nèi)容，利用群眾身邊詐騙案例以案說法，向村民普及防詐騙知識(shí)，提高防范意識(shí)。農(nóng)歷新春將至,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，實(shí)踐隊(duì)為村民貼春聯(lián)、送祝福，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)代經(jīng)貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。
圖為實(shí)踐隊(duì)成員為村民家中貼春聯(lián)
四、追尋工業(yè)記憶
一直以來，工業(yè)都是三明經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體和引擎，三鋼是三明工業(yè)發(fā)展的一面旗幟，習(xí)近平總書記曾2次來到三鋼考察調(diào)研，作出了“三鋼在可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面要走在全省前頭”等重要指示。實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)三明市1958工業(yè)記憶館，通過一張張歷史照片、一個(gè)個(gè)傳奇故事，深入了解三明工業(yè)的艱苦創(chuàng)業(yè)史、改革發(fā)展史、砥礪奮進(jìn)史，深刻感受到了三鋼艱苦創(chuàng)業(yè)精神和勞模工匠精神。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們?cè)趨⒂^中得到領(lǐng)悟，在體驗(yàn)中激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情和創(chuàng)新的力量，增強(qiáng)建功立業(yè)的源動(dòng)力，切身感悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的思想偉力、實(shí)踐偉力。
圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在三明市1958工業(yè)記憶館合照。
泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院尋根追跡隊(duì)通過追尋習(xí)近平總書記的足跡，將書本理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，到社會(huì)大課堂上好思政課，學(xué)思行并重，眼耳心同行，用腳步丈量土地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神、用耳朵傾聽人民呼聲、用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，在社會(huì)實(shí)踐的“大課堂”中學(xué)真知、悟真諦、經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，追尋領(lǐng)袖足跡，感悟思想偉力，汲取奮進(jìn)力量，聽黨話、跟黨走，將火熱的青春書寫在祖國大地上！
