“7月15號(hào)，我們就要去三下鄉(xiāng)啦”，在這個(gè)炙熱的夏天，我有幸作為“四只耳朵”鄉(xiāng)村振興青年志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員，去到峨山縣塔甸鎮(zhèn)開展了為期十天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。我們發(fā)揮自身的專業(yè)特長(zhǎng)，結(jié)合塔甸鎮(zhèn)的實(shí)際情況，開辦了具有特色的“塔甸鎮(zhèn)兒童夏令營(yíng)”。以教育為源頭活水，泛起塔甸鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村振興”的漣漪。
在夏令營(yíng)中，我們?yōu)楹⒆觽兙�心�?zhǔn)備了語文、書法、科學(xué)、手工、體育等豐富多彩的課程，每一門課程都如同璀璨的星星，在孩子們的心中點(diǎn)亮了知識(shí)與興趣的火花，也讓我們收獲了滿滿的感動(dòng)與成長(zhǎng)。
                                                                                                  
作為一名志愿者老師,在這幾天的夏令營(yíng)活動(dòng)中，我不僅看到了孩子們?cè)谥�識(shí)和技能上的成長(zhǎng)，更看到了他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作、溝通交流和自信心方面的進(jìn)步。每一個(gè)孩子都是一顆獨(dú)特的種子，只要給予適當(dāng)?shù)年柟�、水分和土壤，就能茁壯成長(zhǎng)。
對(duì)于自己是一個(gè)“師范生”的身份來說，這次三下鄉(xiāng)兒童夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)我來說也是一次寶貴的經(jīng)歷。在與孩子們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地傾聽他們的聲音，理解他們的需求，用耐心和愛心去引導(dǎo)他們。同時(shí)，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性和意義，它不僅僅是傳授知識(shí)，更是塑造靈魂、培養(yǎng)未來的希望。
                                                                                                         
而作為“四只耳朵”鄉(xiāng)村振興青年志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員，我們懷揣著真誠(chéng)與希望探尋大美塔甸，感謝指導(dǎo)老師指點(diǎn)迷津，讓我們?cè)诿悦�無措時(shí)找到前進(jìn)的方向;感謝塔甸鎮(zhèn)人民政府工作人員，在我們遇到困難時(shí)伸出援手，給予幫助；更感謝我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，我們一起承擔(dān)工作與責(zé)任，分享快樂與誠(chéng)意。
通過這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)自己未來前進(jìn)的方向也有了一個(gè)新的認(rèn)知和定位。我不僅要作為新時(shí)代的大學(xué)生，更要作為鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展的接力人，文化的傳承人，為社會(huì)主義新農(nóng)村教育建設(shè)和民族文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)屬于自己的力量。短短十天，社會(huì)實(shí)踐帶給我的體驗(yàn)和感悟遠(yuǎn)多于課堂中學(xué)到的知識(shí)，它給我的大學(xué)生涯又添上了濃墨重彩的一筆，這將成為我寶貴的一筆財(cái)富，讓我終生受益。
懷念是每個(gè)人的本能，我們會(huì)留戀曾經(jīng)所走過的每一段路，留戀我們?cè)��?jīng)所經(jīng)歷的一些片段，遇到的每一個(gè)人，經(jīng)歷的每一件事，都讓我們成長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，但我們將繼續(xù)奔波在不同的道路上，懷揣真誠(chéng)與希望，一路向前，永不低頭。我們始終邁著堅(jiān)定的步伐，走著屬于我們自己的光明之路。