重外院學(xué)子“三下鄉(xiāng)”：用青年奮斗之歌奏響白鶴村振興之曲
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平文化思想、習(xí)近平總書記五四青年節(jié)對全國廣大青年寄語精神，引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，近日重慶外語外事學(xué)院與“鶴”童行暑期
“三下鄉(xiāng)”鄉(xiāng)村振興促進團積極響應(yīng)國家關(guān)于開展全國大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動號召，前往重慶市江津區(qū)中山鎮(zhèn)白鶴村，通過為期8天的“護‘苗’振鄉(xiāng)村，與‘鶴’共翱翔”社會實踐活動以改善農(nóng)村社會風(fēng)氣，推進農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大鄉(xiāng)村學(xué)子的精神文化生活需求。
（圖為促進團成員前往白鶴村服務(wù)站合影。學(xué)校供圖）
專業(yè)賦能，以傳媒視角磨礪復(fù)合型白鶴學(xué)子
對于播音與主持藝術(shù)和新聞學(xué)專業(yè)的促進團成員來說，這次三下鄉(xiāng)活動以“推普”教學(xué)和攝影攝像教學(xué)作為教學(xué)任務(wù)的第一站再合適不過了。
促進團成員都來自重慶外語外事學(xué)院國際傳媒學(xué)院，自來到重慶市江津區(qū)中山鎮(zhèn)白鶴村后與當(dāng)?shù)卮逦瘯ぷ魅藛T召開了任務(wù)部署會后便立馬投入到隔日的授課準(zhǔn)備工作中。
在攝影攝像基礎(chǔ)課程中促進團成員吳志豪通過“手掌開合”介紹了快門、光圈、感光度的進光量常識基，利用圖文結(jié)合的方式對九大構(gòu)圖法則進行基礎(chǔ)講解，為白鶴村學(xué)子帶來一堂別開生面的攝影課程。
“我生怕自己搞砸了、弄錯了、誤人子弟了。”促進團成員吳志豪說道。對于第一次講授自己專業(yè)知識的他來說，這次授課也算得上是“雙向奔赴”了
（圖為促進團成員吳志豪進行攝影攝像基礎(chǔ)課程授課。 學(xué)校供圖）
（圖為促進團成員吳志豪進行攝影攝像基礎(chǔ)課程授課。 學(xué)校供圖）
和他一樣，來自播音與主持藝術(shù)專業(yè)的楊曦、宋正毅和冉欣昀組成“推普”教學(xué)小組，從音節(jié)和發(fā)音口型為教學(xué)點，重點對前鼻音、后鼻音、平翹舌進行糾錯練習(xí)，高質(zhì)量的“推普”教學(xué)課程也為紅巖朗誦打下堅實基礎(chǔ)。
（圖為促進團成員宋正毅進行推普教學(xué)。 學(xué)校供圖）
（圖為促進團成員宋正毅進行推普教學(xué)。 學(xué)校供圖）
精雕細(xì)琢，以寓教于樂鍛煉創(chuàng)新型有志少年
為推進文化自信自強，更好地加大文物和文化遺產(chǎn)在年輕一代中的保護和傳承力度，由促進團成員冉莉和張首才組成的手工課教學(xué)小組分別進行了“漆扇”和“菊花扭扭棒”的手工課教學(xué)。
“扭扭棒不僅能鍛煉動手能力，還能讓白鶴村的村花保留在孩子們心中。”冉莉說。
據(jù)了解，白鶴村的金絲皇菊種植面積已有50余畝，每年9-11月是菊花盛開的季節(jié)，一朵朵金色的花蕾在陽光下，花枝招展，迎風(fēng)吐蕊，暗香浮動。白鶴村駐村工作隊隊長梁倫友介紹，金絲皇菊不僅具有很好的觀賞價值，而且氣味芬芳，可藥、茶兩用，給該村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)注入新的活力，因此菊花在當(dāng)?shù)厝诵闹杏休^高地位。
（圖為金絲皇菊花扭扭棒。 學(xué)校供圖）
“人多就分批次，坐不下就分教室。”張首才說到“‘漆扇’太熱門了，許多孩子爭著搶著要做，但其實人人有份。”
據(jù)史料記載，漆器的出現(xiàn)早于公元前2000多年的楚國時期，這顯示了漆藝在中國歷史上的悠久歷史。因此在進行手工的實踐中也能激發(fā)學(xué)員們的民族自信，增強她們傳承文化的使命感和責(zé)任感。
（圖為促進團成員冉莉進行手工品制作課教學(xué)。 學(xué)校供圖）
歌頌功績，以紅巖朗誦錘煉熱忱型愛國新銳
“紅巖朗誦是我們近期工作的主要成果之一。”當(dāng)日晚，促進團隊長李宗玉燦在工作推進會上講到并安排促進團成員宋正毅啃下這塊“硬骨頭”。
“普通話練習(xí)是為紅巖朗誦打好了語音基礎(chǔ)，能更有效地學(xué)習(xí)和理解紅色精神主題。”宋正毅說道，“因此前期基礎(chǔ)十分重要”。當(dāng)日由宋正毅牽頭的紅巖朗誦教學(xué)組正式進行授課。
“以前不知道紅巖精神，通過這次紅巖朗誦學(xué)習(xí)讓我了解到小蘿卜頭這樣的革命英雄，讓我認(rèn)識更廣”授課班學(xué)生李永輝說。
紅巖朗誦主題為愛國紅色主題教育、以江姐、小蘿卜頭為例的愛國志士為內(nèi)容、每日兩節(jié)課、一節(jié)課45分鐘。截止21日上午10時30分紅巖朗誦展演完畢，已授課5天共計10個學(xué)時。
馬克思說：“理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人”思想建黨、理論建黨是中國共產(chǎn)黨的鮮明特色、光榮傳統(tǒng)、成功經(jīng)驗，紅巖精神作為中國共產(chǎn)黨艱辛而輝煌奮斗歷程的真正見證，是青年堅定理想信念的理論之基、精神之魂。
通過這次紅巖朗誦能夠為白鶴村學(xué)童黨性修養(yǎng)的提升打好思想“地基”，為她們提供典范和指引，也能為重慶外語外事學(xué)院鄉(xiāng)村振興促進團的全體成員不斷加強自我學(xué)習(xí)和自我教育，用紅巖精神補足精神之“鈣”，以專業(yè)賦能為人民服務(wù)。
（圖為促進團成員宋正毅進行朗誦課彩排。 學(xué)校供圖）
（圖為促進團成員宋正毅進行朗誦課展演部分畫面。 學(xué)校供圖）
