科技引領(lǐng),實踐鑄就
發(fā)布時間:2024-08-09 閱讀:
電氣學(xué)子三下鄉(xiāng)科技引領(lǐng),實踐鑄就
為拓展知識視野,了解跨專業(yè)學(xué)科知識和前沿科技成果,增強(qiáng)實踐能力,2024年7月20日,安徽工業(yè)大學(xué)電氣學(xué)院科技創(chuàng)新社會實踐隊前往馬鞍山市科技館開展暑期社會實踐活動。
“科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能,是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素”,進(jìn)入科技館后,實踐隊員們參觀了不同主題的科技展區(qū),二進(jìn)制計數(shù)的巧妙不再是書本上生硬的講解;來到電磁展區(qū),隊員們用實踐親身了解了無線充電汽車的基本原理,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。電磁感應(yīng),光纖通信也因隊員們的觀察和體驗變得具象化。隨后來到了科技?xì)v史專區(qū),映入隊員們眼簾的是古今中外的科技發(fā)展成果,磁鐵與磁場構(gòu)建的模型生動地向隊員們解釋了指南針的原理,孔明鎖的多樣也使隊員們感受到了古代榫卯結(jié)構(gòu)的魅力;馬德堡半球裝置帶領(lǐng)著隊員們重現(xiàn)了不可思議的歷史實驗,杠桿和滑輪模型的演進(jìn)向隊員們機(jī)械與力學(xué)的發(fā)展歷程。
活動的最后,實踐隊員們無不感受到了科技創(chuàng)新背后的精神財富和一代代科研工作者們的奮斗艱辛,在學(xué)習(xí)科學(xué)知識和技術(shù)應(yīng)用的同時,也慢慢堅定了科技創(chuàng)新信心與決心。
本次活動的展開,不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,更能幫助我們了解科技創(chuàng)新的發(fā)展歷程,提高科學(xué)素養(yǎng)及專業(yè)知識,為未來的科技創(chuàng)新道路奠定基礎(chǔ),為國家發(fā)展和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
作者:趙心如 來源:馬鞍山科技館
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