為增強(qiáng)社區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),改善居民生活環(huán)境,努力營(yíng)造人人參與生活垃圾分類的良好氛圍,爭(zhēng)做垃圾分類的先行者,共踐“綠色、低碳生活”的科學(xué)理念,讓垃圾分類知識(shí)進(jìn)社區(qū)、入家庭,讓垃圾分類活動(dòng)真正入耳入心。2024年7月15日年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院“青春印記,綠動(dòng)引航”實(shí)踐小隊(duì)前往前往張家港楊舍鎮(zhèn)倉(cāng)基社區(qū)開(kāi)展“垃圾細(xì)分類,文明新風(fēng)尚”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
圖為實(shí)踐成員與小朋友們合影留念 王欣 供圖
大手一起拉小手,垃圾分類潤(rùn)童心。7月15日,實(shí)踐成員帶著垃圾分類宣講所需材料和道具到達(dá)倉(cāng)基社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣講活動(dòng)課程的準(zhǔn)備工作,在經(jīng)過(guò)實(shí)踐成員的認(rèn)真協(xié)力的調(diào)試階段時(shí),同時(shí)等待參與課程小朋友們的簽到流程。簽到流程結(jié)束后,下午兩點(diǎn),垃圾分類宣傳課程準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
圖為實(shí)踐成員為小朋友宣講課程 王欣 供圖
團(tuán)隊(duì)成員在垃圾分類宣傳教育課程上宣講的內(nèi)容豐富,圍繞了“什么是垃圾分類”,“垃圾分類的意義”,“垃圾分類方法和技巧”這三個(gè)主要方面進(jìn)行宣講。團(tuán)隊(duì)幫助參與課程的小朋友對(duì)四大種類的垃圾進(jìn)行認(rèn)識(shí)和分辨,在課程提問(wèn)環(huán)節(jié),小朋友們對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員提出的問(wèn)題積極踴躍的舉手回答,回答正確的小朋友也獲得了獎(jiǎng)品。在最后倡議環(huán)節(jié),團(tuán)隊(duì)成員宣講了全民垃圾分類倡議書(shū),讓參與課程的同學(xué)們深切地理解了垃圾分類的重要性。全民垃圾分類倡議書(shū)宣傳和推廣,會(huì)在社會(huì)上形成良好的社會(huì)示范效應(yīng),帶動(dòng)更廣泛的社會(huì)群體參與到垃圾分類中來(lái),共同為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)垃圾分類宣傳教育課程,團(tuán)隊(duì)成員希望不僅能夠提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),而且能夠培養(yǎng)他們垃圾分類的良好習(xí)慣,形成長(zhǎng)效機(jī)制。這樣不僅在實(shí)際上有助于改善社區(qū)環(huán)境,提升社區(qū)形象,更有助于對(duì)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。
圖為實(shí)踐成員為小朋友宣講漆扇文化 王欣 供圖
在垃圾分類宣講教育課程結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)成員依托本小隊(duì)自身材料準(zhǔn)備和當(dāng)天具體情況,開(kāi)展了獨(dú)具特色的非遺漆扇制作的宣講教育課程。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)對(duì)非遺漆扇的宣講,幫助小朋友了解漆扇文化,嘗試漆扇制作,熱愛(ài)保護(hù)傳承漆扇工藝。團(tuán)隊(duì)成員圍繞“漆扇的傳承和影響”,“漆扇的介紹和歷史”,“漆扇的制作工藝”,“守護(hù)非遺瑰寶”四個(gè)主要方面進(jìn)行講解。在課程中,小朋友們了解到漆扇歷史背景,制作方式,感受到漆扇文化的魅力。宣講環(huán)節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)成員親自示范制作漆扇,并邀請(qǐng)參與課程的小朋友們一起加入到漆扇制作的活動(dòng)來(lái)。
在團(tuán)隊(duì)成員們的幫助下,小朋友們?cè)谥谱髌嵘鹊倪^(guò)程中感受漆扇文化的魅力。不僅讓小朋友們體驗(yàn)了傳統(tǒng)手工藝的樂(lè)趣,還讓他們深入了解了漆扇的歷史和文化內(nèi)涵。在制作過(guò)程中,他們學(xué)習(xí)了如何選擇合適并且自己喜歡的材料、掌握正確的技巧和運(yùn)用豐富的想象力來(lái)創(chuàng)作出獨(dú)一無(wú)二的漆扇作品。每位小朋友制作出來(lái)的漆扇都別具風(fēng)采,各有千秋。
這次漆扇制作活動(dòng)不僅讓小朋友們感受到了傳統(tǒng)手工藝的魅力,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力、想象力、審美意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這樣的活動(dòng)對(duì)于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有重要意義,同時(shí)也為小朋友們提供了一個(gè)展示自己才華和個(gè)性的機(jī)會(huì)。
漆扇制作活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)成員為全體小朋友分發(fā)垃圾分類宣傳手冊(cè),全體參與教育課程的小朋友們帶著自己親手制作的漆扇與團(tuán)隊(duì)成員、社區(qū)工作人員合影留念。
圖為實(shí)踐成員與合影留念 王欣 供圖
“實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。”本次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以開(kāi)展“垃圾細(xì)分類,文明新風(fēng)尚”主題活動(dòng)為主線,開(kāi)展了教育引導(dǎo)工作,讓社區(qū)居民認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性和必要性,讓更多居民行動(dòng)起來(lái),培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,推動(dòng)全社區(qū)人人動(dòng)手,一起來(lái)為改善生活環(huán)境作努力,一起來(lái)為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
通訊員:陳研