2024年7月4日，安徽工業(yè)大學(xué)赴黃岡志愿服務(wù)小隊(duì)于湖北省黃岡市武穴第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行心理健康教育宣講。通過(guò)此次活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到了青少年心理健康的重要性，并表示要幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀，盡自己一份心力，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和社區(qū)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

7月4日，實(shí)踐隊(duì)員衛(wèi)文捷，王深徐等人一同走進(jìn)校園，與學(xué)生們深入暢談心理健康。面對(duì)面相處，切實(shí)把“關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)”三關(guān)工作落實(shí)。大家的情緒高漲，對(duì)我們的心理健康教育宣講充滿期待。

孩子們?cè)诳搓?duì)員們分發(fā)的資料 實(shí)踐隊(duì)員 明宗軒 攝

學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真傾聽(tīng)宣講 實(shí)踐隊(duì)員 明宗軒 攝

青少年心理健康問(wèn)題主要表現(xiàn)為焦慮、抑郁、自卑、厭學(xué)等情緒和行為問(wèn)題。這些問(wèn)題不僅會(huì)影響青少年的身心健康，還會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。因此，社區(qū)服務(wù)需要采取有效的措施來(lái)促進(jìn)青少年的心理健康，我們?yōu)樗麄兎职l(fā)了早已準(zhǔn)備好的印刷權(quán)威資料及手抄小故事集，他們讀得很認(rèn)真。

宣講后溫習(xí) 實(shí)踐隊(duì)員 明宗軒 攝

談及本次社區(qū)服務(wù)青少年心理健康教育宣講，實(shí)踐隊(duì)成員們表示深刻地認(rèn)識(shí)到了青少年心理健康的重要性。通過(guò)與青少年的交流，我們了解到他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所面臨的種種壓力和困惑。作為大學(xué)生，我們不能袖手旁觀，應(yīng)該關(guān)注青少年的心理健康，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)，盡自己一份心出一份力。