近日，我有幸參觀了位于日照博物館的日照農(nóng)民畫(huà)展廳，并深入采訪了農(nóng)民畫(huà)傳承人喬諾老師。喬諾作為日照農(nóng)民畫(huà)的杰出傳承人，以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格、不懈的傳承努力和創(chuàng)新精神為農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)這次經(jīng)歷不僅讓我對(duì)日照農(nóng)民畫(huà)這一獨(dú)特的民間藝術(shù)有了更加深入的了解，也讓我對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)有了更加深刻的感悟。
走進(jìn)博物館，一股濃厚的文化氣息撲面而來(lái)。博物館內(nèi)，各式各樣的農(nóng)民畫(huà)作品琳瑯滿目，它們色彩斑斕、構(gòu)圖飽滿，每一幅都充滿了生活的氣息和農(nóng)民的質(zhì)樸情感。有的農(nóng)民畫(huà)創(chuàng)作于紙張上，也有創(chuàng)作與布匹上的農(nóng)民畫(huà)。它們手法質(zhì)樸自然，不追求過(guò)多的修飾和雕琢。畫(huà)家們用簡(jiǎn)單的線條和色彩來(lái)勾勒物象的形態(tài)和表情，傳達(dá)出真摯而樸素的情感。這種質(zhì)樸無(wú)華的藝術(shù)風(fēng)格使得日照農(nóng)民畫(huà)更加貼近人民群眾的生活和情感需求。這些作品不僅展現(xiàn)了日照農(nóng)民的生活面貌，更傳承了中華民族悠久的文化底蘊(yùn)。
在參觀過(guò)程中，我被一幅名為《望海潮·新農(nóng)民》的作品深深吸引。這幅作品由非遺傳承人喬諾所繪，描繪了漁民夜晚捕魚(yú)的場(chǎng)景。喬諾老師告訴我，“創(chuàng)作這幅作品時(shí)，漁民們向我講述他們夜晚捕魚(yú)的場(chǎng)景。我邊聽(tīng)邊畫(huà)，漁民拉完網(wǎng)的那種快樂(lè)心情和滿載而歸的豐收喜悅就留在畫(huà)板上了。”這幅畫(huà)是她根據(jù)漁民的真實(shí)生活創(chuàng)作的，每一筆都蘊(yùn)含著漁民們滿載而歸的喜悅和辛勤勞動(dòng)的汗水。通過(guò)喬老師的講述，我更加感受到了農(nóng)民畫(huà)所蘊(yùn)含的深厚情感和時(shí)代價(jià)值。
在采訪中，喬老師還分享了她對(duì)農(nóng)民畫(huà)傳承的執(zhí)著與熱愛(ài)。她告訴我，自己習(xí)畫(huà)已有二十多個(gè)年頭，最開(kāi)始是創(chuàng)作國(guó)畫(huà)作品，后來(lái)在機(jī)緣巧合下接觸到了日照農(nóng)民畫(huà)，之后便一直致力于將農(nóng)民畫(huà)這一民間藝術(shù)傳承下去。她不僅自己創(chuàng)作，還創(chuàng)辦了農(nóng)民畫(huà)工作室和青少年農(nóng)民畫(huà)畫(huà)院，通過(guò)培訓(xùn)和公益授課活動(dòng)，培養(yǎng)了一大批熱愛(ài)農(nóng)民畫(huà)、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的年輕人。喬老師的堅(jiān)持和付出讓我深感敬佩，同時(shí)也讓我看到了非遺傳承的希望和力量。
參觀過(guò)程中，我還了解到日照農(nóng)民畫(huà)的發(fā)展歷程。從明清時(shí)期的抹畫(huà)到新中國(guó)成立初期的農(nóng)民畫(huà)，再到改革開(kāi)放后的創(chuàng)造發(fā)展，日照農(nóng)民畫(huà)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史變遷，卻始終保持著其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和民俗風(fēng)情。最開(kāi)始的農(nóng)民畫(huà)傳作與墻壁之上，用于傳播當(dāng)時(shí)的地方政府政策，后來(lái)在新中國(guó)過(guò)成立之后逐漸演變成如今的表現(xiàn)形式。這一過(guò)程中，無(wú)數(shù)農(nóng)民畫(huà)家用他們的智 慧和汗水，創(chuàng)造了這一璀璨的文化瑰寶。
通過(guò)此次參觀和采訪，我深刻認(rèn)識(shí)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性和傳承的緊迫性。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族五千年文明史的結(jié)晶，是民族精神的體現(xiàn)和智慧的傳承。然而，在現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展中，許多非遺項(xiàng)目正面臨著傳承斷代的危機(jī)。因此，我們需要更多的人來(lái)關(guān)注和支持非遺傳承，讓這些寶貴的文化遺產(chǎn)得以延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大。
作為新時(shí)代的青年學(xué)子，我們肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和了解非遺知識(shí)，參與非遺傳承活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為非遺傳承貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極宣傳非遺文化，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)非遺的價(jià)值和意義，共同推動(dòng)非遺傳承事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，我們也應(yīng)該為非遺文化的數(shù)字化提出更多的建議，推動(dòng)非遺的數(shù)字化發(fā)展
在探索日照農(nóng)民畫(huà)的非遺之旅即將畫(huà)上句點(diǎn)之際，我們仿佛仍沉浸在那一幅幅質(zhì)樸而絢爛的畫(huà)卷之中，它們不僅僅是色彩的堆砌，更是日照人民智慧與情感的結(jié)晶，是鄉(xiāng)土文化的生動(dòng)注腳。日照農(nóng)民畫(huà)，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，讓我們感受到了非遺傳承的力量與溫度。它不僅是一種技藝的延續(xù)，更是一種文化的自信與堅(jiān)守，展現(xiàn)了中華民族在漫長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河中，對(duì)于美好生活的向往與追求。