在習(xí)近平總書記關(guān)于“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的重要指示精神引領(lǐng)下，山東理工大學(xué)“循夢(mèng)而行”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于7月24日踏入了齊悅國(guó)際社區(qū)，為“齊小團(tuán)”暑期托管課堂帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的教育活動(dòng)，旨在探索并實(shí)踐“五育并舉”的教育理念。

清晨的陽(yáng)光灑滿社區(qū)，一場(chǎng)關(guān)于科技與夢(mèng)想的探索之旅悄然開啟。實(shí)踐團(tuán)攜手山東理工大學(xué)交通與車輛工程學(xué)院至尚方程式車隊(duì)，為孩子們打造了一場(chǎng)近距離接觸賽車的盛宴。在社區(qū)廣場(chǎng)上，一輛輛精心準(zhǔn)備的賽車成為了孩子們眼中的焦點(diǎn)。他們興奮地圍著賽車，好奇地詢問(wèn)著每一個(gè)細(xì)節(jié)，從車身設(shè)計(jì)到引擎性能，無(wú)不透露出對(duì)未知世界的渴望與向往。至尚方程式車隊(duì)的工作人員耐心解答，用通俗易懂的語(yǔ)言為孩子們揭開了賽車的神秘面紗，更在課堂上深入淺出地講解了賽車技術(shù)原理，激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣與探索欲。

午后時(shí)光，實(shí)踐團(tuán)成員們又引領(lǐng)孩子們踏入了另一段文化之旅——探索中國(guó)古代繪畫中的農(nóng)耕文明。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，實(shí)踐團(tuán)希望通過(guò)這樣的方式，讓孩子們感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力與厚重。一幅幅描繪農(nóng)耕場(chǎng)景的古代畫作，不僅展現(xiàn)了中華民族勤勞智慧、和諧共生的農(nóng)耕文化，更蘊(yùn)含著深厚的歷史底蘊(yùn)和文化自信。實(shí)踐團(tuán)成員們通過(guò)生動(dòng)的講解和互動(dòng)，引導(dǎo)孩子們?cè)谟^畫品畫中感受農(nóng)耕文化的韻味，領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理與智慧，從而堅(jiān)定歷史自信和文化自信，將這份寶貴的文化遺產(chǎn)傳承下去。

“齊小團(tuán)”暑期托管課堂在“循夢(mèng)而行”實(shí)踐團(tuán)的精心策劃下，不僅注重課本知識(shí)的傳授，更致力于孩子們綜合素質(zhì)的提升。通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)成員們努力培養(yǎng)孩子們敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神品質(zhì)，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員們也深刻體會(huì)到了教書育人的重大責(zé)任與使命，他們?cè)谂c孩子們的朝夕相處中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更堅(jiān)定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心。

此次活動(dòng)不僅為“齊小團(tuán)”暑期托管課堂增添了一抹亮麗的色彩，更為社區(qū)教育注入了新的活力與希望。實(shí)踐團(tuán)成員們相信，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要一代又一代人的共同努力與傳承。他們期待著在未來(lái)的日子里，能夠繼續(xù)攜手社會(huì)各界力量，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。