“三下鄉(xiāng)”支教最后一天:滿(mǎn)載而歸,心懷感恩
發(fā)布時(shí)間:2024-07-22 閱讀:
(通訊員何茵茵)
轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了“三下鄉(xiāng)”支教的最后一天。早晨,當(dāng)我步入那熟悉的校園,心中充滿(mǎn)了感慨與不舍。
在這最后一天里,我盡力將所學(xué)、所感、所悟都融入到課堂中,希望能給孩子們留下深刻的印象。課堂上的氛圍比以往更加熱烈,孩子們也似乎更加珍惜這最后的相處時(shí)光,他們的積極參與和真摯反饋?zhàn)屛疑罡行牢俊?br />回顧整個(gè)支教過(guò)程,從最初的緊張不安到現(xiàn)在的從容自信,我經(jīng)歷了許多,也學(xué)到了許多。我學(xué)會(huì)了如何與孩子們有效溝通,如何引導(dǎo)他們探索知識(shí),更重要的是,我學(xué)會(huì)了用心去感受每一個(gè)孩子的獨(dú)特之處,用愛(ài)去陪伴他們成長(zhǎng)。
此刻,我心中滿(mǎn)懷感恩。感謝孩子們給我?guī)?lái)的快樂(lè)和成就感,感謝當(dāng)?shù)貙W(xué)校和老師的支持與配合,更感謝這次支教機(jī)會(huì)讓我成長(zhǎng)、讓我更加堅(jiān)定自己的教育理想。
雖然支教活動(dòng)即將結(jié)束,但這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。我相信,無(wú)論未來(lái)我走到哪里,都會(huì)帶著這份寶貴的經(jīng)歷和感悟,繼續(xù)前行,在教育的道路上不斷追求更高的境界。
作者:何茵茵 來(lái)源:大學(xué)生網(wǎng)報(bào)
社會(huì)實(shí)踐推薦
- 深入徽州三雕世界,探索非遺傳承發(fā)展
- 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平文化思想、習(xí)近平總書(shū)記五四青年節(jié)對(duì)全國(guó)廣大青
- 07-23