2024年7月8日，武漢東湖學院希望實踐隊的志愿者們，早早地踏上了前往武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育學校，開展志愿活動旨在為孩子們帶去愛，讓愛化解他們心中的孤獨，讓被稱為“星星的孩子”再次感受世間的溫暖。
活動當天，志愿者們到學校帶領他們一同晨練，雖然經(jīng)過了一個小假期，但是在實踐隊員們的引導下，他們很快就從假期回到了課堂，同老師們與隊員們在度過愉快的晨練。志愿者們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞擞螒蚪煌�課、手工創(chuàng)意課和社交故事課，每堂課都是寓教于樂的存在。
在游戲交往課上，孩子們跟隨老師的指令，非常優(yōu)秀地完成了“同指令游戲”，在游戲中加深了對彼此的認識。“氣球不落地”更是將本堂課的氛圍提至頂峰，小朋友們與老師們配合，保證兩個氣球都不落地，都玩得是不亦樂乎，更是加深了團隊協(xié)作能力及彼此的羈絆。看著洋溢在孩子們臉上的笑容，我們也是倍感榮幸。
手工創(chuàng)意課上，孩子們跟隨老師們來到海洋的世界。并在老師的引導下，用彩紙跟畫筆描繪出自己心中章魚的樣子，自由發(fā)揮補充上了獨特的背景。隨后向大家展示自己的作品，在所有作品中選擇出自己最喜歡的，并給出原因。這不僅讓孩子們發(fā)揮自己的想象去創(chuàng)作，也讓他們能大方地說出自己的看法，這讓我們感受到了小朋友真摯的熱情及天真無邪的可愛。
 社交故事會上，老師們?yōu)樾∨笥褌儭锻米酉壬�的菜園子》和《肚子里有個火車站》兩部精美的繪本。通過志愿者們生動的講述后，小朋友身陷其中，對于故事內(nèi)容有了大致的了解。老師后續(xù)提問，引導孩子們?nèi)セ仡櫲ニ伎�，他們也是對答如流，能看出他們有在積極思考問題，全身心投入到課堂當中去了。
此次活動不僅讓來自“星星的孩子”結(jié)束了一段愉快的假期，更是讓他們開啟了新的星期的美好生活。他們感受著來自我們帶來的關(guān)愛，我們也回應著他們對我們的喜歡，我們嘗試走進他們，用行動帶領他們，用愛感化他們，試圖趕走孤單。社會各界應該多多關(guān)注這群特殊的小天使們，當然我也相信他們會越來越好。只要我們大家共同努力，相信一定能為這群“星星的孩子”創(chuàng)造出一個更燦爛的未來。