大學生在鄉(xiāng)村振興方面能為農村發(fā)展注入新鮮血液與創(chuàng)新動力，推動鄉(xiāng)村社會進步。我們在7月7日來到廣元市昭化區(qū)紅巖鎮(zhèn)百花社區(qū)，在社區(qū)里考察的時候發(fā)現(xiàn)比我們查閱資料了解到的多為兒女外出打工的留守老人，還要嚴重的是一個社區(qū)里幾乎沒有青壯年都是中老年人和小孩，這使我們深刻的感受到進行健康宣講的迫在眉睫­。
隨著年齡的增長，中老年人身體機能逐漸衰退，面臨的健康風險也相應增加，我們通過問答的形式將“三高”知識匯入人心，許多慢性疾病，在中老年人群中高發(fā)，對中老年人進行三高（高血壓、高血糖、高血脂）知識的科普。社區(qū)里獨自在家的中老年人居多，意外時常發(fā)生，防范之心不可無，我們運用課堂上學習到的專業(yè)知識進行成人急救、兒童急救、孕婦急救以及自救的急救演示，還將我們在體育課中所學習的太極拳與在場的觀眾們分享。

在傳播專業(yè)知識的過程中我們更加意識到“基于課本，行于實踐”的成就感和我們學習的意義在于不僅僅是獲取知識的過程，更是將知識運用到現(xiàn)實、促進社會進步和文明傳承的重要途徑。而中老年人作為紅巖鎮(zhèn)的重要組成部分，他們的健康狀況直接關系到鎮(zhèn)上的整體福祉。我們宣講活動能夠順利展開其中現(xiàn)場的觀眾功不可沒，通過健康宣講，可以幫助他們認識到預防疾病、保持健康的重要性，增強自我保健意識，從而在日常生活中主動采取有利于健康的行為；健康宣講可以普及“三高”疾病的預防知識，從而降低患病風險，實現(xiàn)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療；健康宣講通過提供心理調適的方法和社交活動的建議，幫助他們保持積極的心態(tài)，提高生活質量；健康宣講還可以提升整個社會對中老年人健康的關注度，促進醫(yī)療資源的合理分配，推動構建更加完善的社會養(yǎng)老和醫(yī)療保障體系。