今天是支教的第五天，我們支教團(tuán)的老師已經(jīng)通過舉報(bào)各種活動(dòng)漸漸地跟各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們熟悉了起來。今天上午我仍然和往常一樣自由的安排自己的時(shí)間，當(dāng)我下課的時(shí)候，許多六年的同學(xué)看到了我，就蹦跳吵嚷著來到我跟前，各自向我咨詢?cè)S多問題，七嘴八舌的我也分辨不清就簡單的搪塞了他們，大部分同學(xué)都走后，突然有一個(gè)男孩和女孩，他們都是六年級(jí)的，是通過前天帶他們游泳認(rèn)識(shí)的。然后呢，女孩兒先開的口：老師給我們糖子吃。我一開始沒聽清后來追問的時(shí)候才意識(shí)到，他們是想問我要糖吃，我就說你們先好好上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，等你們表現(xiàn)好了自然會(huì)有的。接下來他們的回答令我五味雜陳：你先給我糖我再去學(xué)。聽到這我就開始反思了，我又回答：我們來這里是帶著你們學(xué)習(xí)的，娛樂和學(xué)習(xí)是要分清的呀。然后這個(gè)女生的回答又令我吃驚：你們不就是來帶著我們玩的么？聽到這句話我真的人呆住了，擔(dān)心的事情還是發(fā)生了：我不希望我們的支教活動(dòng)沒有達(dá)成目的卻給孩子們培養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們的內(nèi)心浮躁不安。所以再接下來的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，還是有很多問題亟待解決的。