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走進(jìn)模擬法庭,深植法治意識

發(fā)布時間:2024-07-16     閱讀:
走進(jìn)模擬法庭,深植法治意識——2024年暑期三下鄉(xiāng)
         為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于深化青少年法治教育工作的重要指示精神,維護(hù)青少年合法權(quán)益,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。2024年7月15日,重慶人文科技學(xué)院“與法童行,護(hù)未成長”實踐團組織豐都縣名山街道青少年家庭教育互助會學(xué)生舉辦了一場別開生面的“走進(jìn)模擬法庭,深植法治意識”活動,通過以案釋法的方式讓學(xué)生們更直觀地了解法律的嚴(yán)肅性,增強他們的法治觀念和自我保護(hù)意識。
圖 1觀看案例視頻
         活動伊始,在實踐團成員的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)下,學(xué)生們觀看了模擬法庭視頻案例,然后由實踐團成員講解審判長等角色各自承擔(dān)的職責(zé)及審理案件基本程序。選角過程中孩子們主動參與,積極表現(xiàn),為保證活動更好的開展,最終選取了六名年齡較大的學(xué)生分別扮演審判長、書記員、原告代理人、被告代理人1、被告代理人2、被告代理人3的角色。
圖 2學(xué)生積極參加
        伴隨著“書記員”一聲“全體起立,請審判長、審判員入庭”,一場生動有趣的模擬法庭拉開帷幕。本案圍繞一起“涉未成年人校園欺凌傷人案”進(jìn)行審理。從宣布開庭、法庭調(diào)查、法庭辯論、舉證質(zhì)證、最后陳述到當(dāng)庭宣判,庭審過程規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),秩序井然,讓在場師生們“沉浸式”體驗庭審全過程,“零距離”感受到法律的威嚴(yán),使“法治”種子在他們心中生根發(fā)芽。
圖 3實踐團成員輔導(dǎo)活動開展
         本案運用前面幾天團隊所講關(guān)于《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防犯罪法》等內(nèi)容,結(jié)合案例,讓孩子們學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己。此次“走進(jìn)模擬法庭,深植法治意識”活動豐富了青少年法治宣傳方式,拓寬了法治教育載體,在潛移默化中為青少年上了一堂生動別致的法治情景課,讓他們更加深入地理解了法律的重要性和價值,在之后的成長過程中自覺的遵守法律、維護(hù)法律。
圖 4主要參與學(xué)生合影
         就此,“與法同行,護(hù)未成長”團隊的豐都“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結(jié)束。鄉(xiāng)村振興,教育先行,期待廣大青年學(xué)子用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國聲音,在理論中收獲,在實踐中成長!
圖 5實踐團成員合影
撰稿人:“與法‘童’行,護(hù)‘未’成長”實踐團 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 李伊雯、肖堤;工商學(xué)院 欒民安
作者:李伊雯 肖堤 欒民安    來源:重慶人文科技學(xué)院聯(lián)合豐都縣開展暑期三下鄉(xiāng)實踐活動——與法“童”行,護(hù)“未”成長實踐團
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