萬般名利皆塵埃，唯有青山不改

今天下午課不多，當(dāng)我完成主要學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)任務(wù)后、翻了翻備忘錄，突然發(fā)現(xiàn)，明天選修課作業(yè)的截止日期就要到了！翻了一下作業(yè)題目，是讓寫古詩詞與大家現(xiàn)在生活之間的聯(lián)系與啟示。看到這個題目，我的思緒不禁追溯到了那個對于我來說斑斕而又熱烈的暑假，一段段鮮活的記憶在我的腦海里幽靈般地復(fù)蘇了……

大一下學(xué)年，我加入了山東大學(xué)學(xué)生蒲公英青年公益發(fā)展協(xié)會，并參與了暑期的夏令營支教活動。時值三伏，我所在的隊伍跋涉近七百公里前往河北省秦皇島市大森店小學(xué)進(jìn)行夏令營活動，一段難忘的故事就此序?qū)憽?br />
初識大森店，已是暮色沉沉，并伴著淅瀝雨點(diǎn)，我們從秦皇島市區(qū)乘著客車跋涉四十余公里的山路來到支教地。在迷朦煙雨中，當(dāng)?shù)匦ｉL與老師已早早在校門口迎接我們十二位志愿者，并在一切安排妥當(dāng)后盛情款待了我們第一日的晚飯。

次日清晨，我們一行人去鎮(zhèn)子上買做飯的食材以及部分生活用品。路途上終于有機(jī)會看一看昨天沒來得及看的風(fēng)景。清晨的山巒青翠蔥蘢、霧鎖山頭，綿延百里的青山，向我們展現(xiàn)了大森店的秀美與磅礴。如畫美景映入眼簾，我的腦海里不自覺地跳出來一句蘇東坡的詞，“但遠(yuǎn)山長，云山亂，曉山青”。運(yùn)用此句來描寫那山巒再合適不過。道路與山的另一側(cè)是一條小河，我們看見了清澈見底的溪河水，水底密布翠綠的水草，隨著平穩(wěn)的水流搖曳、起舞。順著河繼續(xù)往前趕路，見一老者，兩鬢微霜，站在河中央的石頭上捕魚。這般和諧的畫面，似乎脫離了市區(qū)的喧囂，在老者的臉上，寫滿了安逸與淡然。“魚翻藻鑒、鷺點(diǎn)煙汀”的詩意畫卷，似是照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。

每次沿著河流行走，望見滿目青山，蘇東坡的詞總是在我腦海中縈繞。為期兩周的支教生活疏忽而逝。然，這段經(jīng)歷中最為打動人心的，或許并不是支教本身，除了支教以外，我們隊伍還對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了一些家訪、宣傳調(diào)研活動。其中一項是調(diào)研當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部的事跡，我們通過走訪得知，大森店的改善、脫貧就在這短短十余年之間。曾經(jīng)大森店的村民居住在山溝溝里，只能翻過一座座大山與外界聯(lián)系，全村上下無一條像樣的道路，而且想要走出大山必須要趟過那條長長的河流。當(dāng)?shù)卮鍟�記鮑書記上任后，先鼓動村民出人、出力在村子里修了路、建了橋，老百姓的交通問題得到逐步改善。同時，鮑書記帶著村民們發(fā)展農(nóng)業(yè)，帶著村民種植適合當(dāng)?shù)胤N植的并且有良好經(jīng)濟(jì)效益的農(nóng)作物，村民們的錢袋子經(jīng)過一年年的積累慢慢鼓了起來。隨后，一項項便民舉措在鮑書記的領(lǐng)導(dǎo)下落地、生根，村民們住上了樓房，全村人住在同一個小區(qū)里相互照應(yīng)；修建了一條寬闊的馬路直通市區(qū)，并連通了數(shù)個村莊；修建新的小學(xué)并將老校改造成村史館；教村民們通過網(wǎng)絡(luò)平臺賣農(nóng)產(chǎn)品、改造農(nóng)家院、發(fā)展旅游業(yè)……大森店的發(fā)展越來越景氣，我們到訪的村民無不在說鮑書記的好。誠然，正是這樣一位有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇鍟�記、給當(dāng)?shù)匕傩罩\得了光明。除了鮑書記，我們支教地小學(xué)的趙校長同樣令我敬佩，在夏令營的十四天中，趙校長與鮑書記等村領(lǐng)導(dǎo)數(shù)次來給我們志愿者做飯、和我們一起吃飯，全力支持我們的工作。記得第一日來到大森店，趙校長款待我們吃晚飯，她講到“不管是誰來找我們，只要是對我們孩子有利的項目，我都敢接。我就是想讓孩子們好，出了事我敢承擔(dān)，別的學(xué)校不敢接你們的項目怕?lián)��?zé)任，我來接。孩子一直學(xué)習(xí)未必是好事，我就想讓他們?nèi)�面發(fā)展，多參加一些這樣的項目。”誠如此言，大森店的人們和領(lǐng)導(dǎo)干部都對我們表現(xiàn)出了極大的支持。“算當(dāng)年、虛老嚴(yán)陵。君臣一夢，今古空名。”蘇東坡的詞又浮現(xiàn)在我的腦海。誠如斯，嚴(yán)光與劉秀的君臣故事如夢似幻，是非成敗轉(zhuǎn)頭化作空名，唯有歷歷青山常在。大森店的干部們又何嘗不是如此，或許千年之后一切都化為空名，但這種為人民謀福祉的大義卻會氤氳在歷史的河流中，青山知道，溪流知道。他們所求，不過是人民安康。

當(dāng)坐自習(xí)室思考選修課題目的時候，蘇學(xué)士的詞再一次從我的腦中蕩著、蕩著……也許這便是我們做志愿服務(wù)的意義所在，為人民服務(wù)的精神與態(tài)度會永遠(yuǎn)閃耀著，奉獻(xiàn)的品格不會枯朽。清溪奔快，不管青山礙，大森店是一片充滿希望的土地，我堅信會有越來越多像鮑書記、趙校長這樣的人把大森店發(fā)展的越來越好。我給大森店的孩子們上了兩周的課，那兩周似乎也聽了蘇學(xué)士講給我的一堂課……